窣’的響聲，南安琪從書包裡拿出語文書開啟，聽到講臺上的語文老師正在講解，那篇課文朱自清的《荷塘月色》
“齊聲朗讀第四至六段。”語文老師說。
“曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。層層的葉……。”清朗的讀書聲從教室內，整齊傳出，語文老師眉眼間舒展，像已沉際這優美語句的描述中。
窗外一個眼熟的老師走過，站在她們教室門輕喊：“吳華，”。聽到有人喊自己名字的語文老師，感到意外愣神放下手中的語文書，吩咐語文課代表課帶讀後，便走到教室外與那位師小聲嘀咕了幾句，神色匆匆地一起離開。
坐在窗邊的一個男同學，立即歡喜大呼：“據現場最新報道，語文老師現已離開，各小組聽到可以自由活動。”
頓時，教室裡就像煮沸的湯鍋，一個個水泡‘咕嘟咕嘟’冒出。許多人停下口中閱讀，紛紛與坐在旁邊同學聊起天，或是明目張膽地借來別的同學的作業，猛補狂抄起來。
剩下的就是那些，小和尚唸經有口無心的同學，繼續任重道遠地堅持大局。
“安琪，”坐在前排的吳莉莉，忽然轉頭神秘兮兮地問：“你是不是，正在和崔雨交往。”
“啊！”她有種被一次性在嘴中塞入十幾只熟鵪鶉蛋，難以下嚥的感覺。“真的嗎！”吳莉莉見到南安琪驚訝不答的表情，她立覺自己猜對了，一臉道破天機的得意表情：“安琪，怎麼會喜歡崔雨的。”
“以前從沒聽你說過，”與吳莉莉同桌位，的另一個女孩，也轉過頭來插話說。南安琪聽見忍不住暗自翻了個白眼，心想為什麼我的事都要向你報備。唉！不對，我並沒有喜歡崔雨啊！再說她還準備向班長表白呢！以彌補我完美初戀的夢想，不能任她這樣說下去，不然事情就大條了！
“呃，”她南安琪咽嚥唾沫，覺得這事還真難說，‘明明沒有的事’現在讓她怎麼開口，有些頭髮麻。同時又傳來，坐在自己前排兩個女生的研討聲。