她說是問家長，其實她已經決定了不去參加輔導班。她覺得自己沒必要參加輔導，另外，她也不想把太多的課餘時間花費在學習上。對於她來說，初中的課程還是挺簡單的，只要充分利用學校的自習時間，晚上回家基本上不用怎麼學的。
第二天，倪妍來上學了。
她看起來精神已經完全恢復了，還跟幾個女生有說有笑地討論這個週末的計劃。
朱冰雪聽說宋喬也被唐老師安利了那個輔導班，就求宋喬跟她一起去參加輔導班，因為她爸媽非逼著她去，可她又不想自己一個人去，太寂寞了，就想找個關係好的女生陪自己一起去。
宋喬最後實在拗不過她的軟磨硬泡，同意陪她去上一次試聽課，看看效果如何，再決定要不要繼續。
晚飯後，宋喬在電話裡無意間跟自己老爸提起這件事，她原本以為老爸會全力支援她參加課外輔導，結果宋父卻道：“你要不想去，就不去了。”
“真的嗎？”宋喬驚訝道。
“嗯，你能保持住現在的成績就行。課外輔導那東西，你要想去就去，不想去就算了。想去的話，我就給你打錢。”
宋喬聽完莫名有點感動，她想起從前父親確實是這樣，對她一向採取“放養政策”，特別尊重她的想法，從來不會像其他家長那樣逼著孩子學東西。只有宋喬被迫轉學，離開s市那一次，宋父才罕見地強硬了一回。
之後的兩天裡，班裡一切風平浪靜，而之前那三次事件的始作俑者終究還是沒去唐老師的辦公室自首。
宋喬心道，要是有監控錄影就好了，這樣就能查到是誰趁著早上教室裡沒人，在倪妍的桌子上放了蟲子。
可惜的是，現在學校的硬體設施沒那麼齊全，走廊裡還沒安監控攝像頭。
週五晚上，宋喬就和朱冰雪一起去輔導班參加試聽課了。
輔導班地點是在一個姓陸的數學老師的家裡。她專門騰出一個大房間，弄了個大方桌，擺了十來個椅子，又掛上一塊小黑板，就當做臨時的教室。
陸老師是年級組裡年紀最大的數學女老師，今年五十多歲，和丈夫和兒子同住。宋喬進門時還聞到了一股飯菜香味，看樣子這家人剛剛吃完飯。
陸老師一看見宋喬和朱冰雪，就熱情地招呼她們倆進門，“來來，同學，請進！”
宋喬大大方方地進了門，而朱冰雪卻有些拘謹，一直躲在宋喬後邊。她小聲說：“我還沒來過老師家裡呢……”
宋喬笑著搖頭：“嗯，我也沒。”
她看了看光潔的瓷磚地面，就問陸老師：“我們用換拖鞋嗎？”
陸老師卻擺手道：“不用不用，進來就行。下回記得帶鞋套。”
她說的鞋套，大概是指進學校微機室時用的鞋套，每個學生人手一雙。
輔導班的上課內容和宋喬預計的差不多。老師並沒有講超出目前學校學習進度的知識點，而是根據目前所學，發幾套練習題讓他們做，每做完一道題，老師都會詳細講解一遍，然後再接著做下一道。畢竟他們都是本校的老師，也不好在課後專門給一部分學生開小灶，頂多算是收費模式的課後作業輔導罷了。
宋喬上了一節課，就覺得有些無聊了。
好不容易熬完了兩個課時，窗外夜色正濃，輔導班裡的學生都有些坐不住了。
宋喬看向窗外走了一會神。她看見對面居民樓已經亮起了點點燈光，從一樓視窗透出來的閃爍光芒意味著這戶人家正在看電視。宋喬看著看著，竟然出了神。
每次盯著居民樓的窗戶看，宋喬總會忍不住地試圖透過厚重的窗簾，和窗簾背後漏出的點點光芒，幻想那家人過著怎樣的生活，幻想慈祥的母親溫柔地哼著歌哄著孩子入眠，年輕的夫妻彼此依靠，在沙發上看著狗血八點檔電視劇，年邁的祖母則編織著毛衣，家裡的狗狗正安靜地趴在沙發旁邊。
有時，宋喬會沉醉於幻想中不能自拔。
而每次猛然回過神來，墜落回到現實瞬間，她都會感到一陣淡淡的失落，甚至會隱隱嫉妒剛剛自己腦海中浮現的那些幻想。
突然，朱冰雪輕輕推了宋喬一把：“小喬，要走了！”
宋喬猛然回過神，這才發現原來輔導班已經下課了。
宋喬和朱冰雪是最後離開陸老師家的。在離開前，陸老師非要塞給她們一人一個大蘋果，說是家裡吃不了了，讓她們拿著回家吃。
“謝謝。”宋喬感謝道。
朱冰雪也忙不迭地跟著說道：“謝謝