如果把帶球技術分為A、B、C、D、E五個等級，亞久津原本的帶球就是屬於D級的，現在的亞久津的帶球就是屬於C級的了，而且還是那種快要再次進化到B級的那種。做到這些亞久津僅僅用了10多天而已，這個效率可是很驚人的，但是也和亞久津那變態的體力有直接的關係。
既然體力有了支撐，那麼亞久津就有更多的時間用於訓練了，訓練量比人家大得多，在加上他變態級的運動天賦，想不這樣都不行。
進步最大的不是他的帶球，更加不是投籃，因為投籃靠的是手感，手感是要培養的，可能亞久津這一陣子在工地做多了，力量有點增加的過快了，控制力沒有以前那麼的好了，投出去的球不是用力過大就是用力過小，不過亞久津一點都不擔心，因為自己的身體自己很瞭解，他相信不到半個月，這一切都會恢復的。
灌籃就是他進步最大的地方，現在他360度轉體扣籃已經能做出來了，就是有點吃力，還是因為控球不好的原因，至於什麼罰球線扣籃啊，風車啊！胯下換手扣籃，都能做的出來了，不像以前那樣只能做一下單手暴扣，雙手暴扣，戰斧之類的。
亞久津能扣出這麼多技巧性，力量型的扣籃，沒有一個人知道，當然他本人除外。因為他的扣籃都是訓練結束的時候自己加練的，他訓練結束一般都很晚了，陵南籃球館也只剩下他一個人。
本來亞久津是不會加練的，但是一天訓練結束，打掃衛生的時候看到了不知道是誰忘記帶走的籃球雜誌，這期的內容正好是關於扣籃的，所以亞久津就有了加練的心思，加練了扣籃也帶動了運球的訓練，所以他才能成長的這麼快速的。
十天的時間在亞久津的訓練中悄然走過，今天亞久津還是和往常一樣在籃球館中練球，不過只是一個人在那裡練著，因為亞久津是特招的，而且還是體育特招生，所以學校放行，只要亞久津科目沒有掛科的，就可以不上課一直呆在球館中，當然除了球館也可以去學校的其他地方，前提是不能打擾其他的學生學習，至於學校外面，是不可以的，因為學校還是要對於學生負責任的，而亞久津也是陵南的一份子。
陵南校區是很漂亮，但是亞久津沒有興趣，既然不想逛學校，那隻好呆在球館裡唸書（籃球書），練球了，至於後面的考試問題，亞久津不擔心，因為亞久津在晚上回家的時候還會湊出半個小時的時間來看書的，這樣憑藉亞久津兩世為人的智商，就算不能使得成績在年級上名列前茅，最起碼的也能讓亞久津不掛科。
田岡在昨天收到了湘北安西教練的一個關於舉辦兩個學校籃球隊的練習賽的想法，本來田岡不想要答應安西教練的這個想法的，因為在他看來，湘北和陵南完全就不是一個檔次的，和湘北打練習賽，完全就沒有個必要，只會浪費時間罷了，但是後來有想了想，安西教練自己也不好拒接，畢竟人家的身份地位在那裡呢！自己球隊和人家的做一場練習賽又不會掉一塊肉什麼的，也就是一點時間罷了，就當是給安西教練一個面子吧！
於是田岡準備回覆安西教練，自己答應了來一場練習賽，本來為了尊重安西教練，田岡準備親自去湘北找安西教練說明情況的，但是突然學校來的一個通知，一個開會的通知打斷了田岡的計劃。
田岡只好找人代替