那邊又接起——“昏睡百年,國人漸已醒!睜開眼吧!小心看吧!哪個願臣虜自認?”“因為畏縮與忍讓,人家驕氣日盛。開口叫吧!高聲叫吧!這裡是全國皆兵!”
邊唱歌,邊把日貨扔到海中。場面壯觀的一塌糊塗。
而美國人對遊行這種事情很是熟門熟路,原本並不感興趣。只是覺得歌聲古怪,不由得多看一眼。人越聚越多,不由得驚動了波士頓大學的高層和美國上層人士,以至於訊息傳回上海,又是一陣轟動!
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謝謝大家,謝謝大家的收藏和推薦。特別鳴謝書友@將進酒我不停喝,太給力了。
第五十三章 好萊塢的鈔票(第一更)
說到此處,必須要提一下這個時代,美國人對於中國人的態度。
在後世強大無比的美利堅,在一戰之前,還是受英國人欺負的。而英國由於是一戰的戰勝國,從德國那裡得到了不少好處。所以,一戰之後的實力損失不大。到了二戰之前,美國人還隱隱受到英國人的壓制。很多步調都是跟著英國人走的。
所以,八國聯軍入侵北京的時候,美國人也可以跟在英國人後面搶些東西,並獲得庚子賠款。但是,美國人並不甘心受到英國人的壓制。雖然這兩家從根源上就掰扯不清,打斷骨頭連著筋,但是論國與國之間的關係,永遠是合縱連橫。
所以,當一九零七年,東北三省成為清朝的戰略要地,清朝政府需要藉助美國與德國之力,抗拒日、俄、英、法在東北的掠奪時,美國人欣然同意。
同時,由於一九零五年的抵制美貨風潮,美國的外交官和學者都向總統發出了警告。中國是一個巨大的市場,然而由於中國在美國的留學生人數太少,甚至遠不如歐洲小國比利時,美國將因此在精神領域內失去對整整一代中國人的影響力。
伊利諾伊大學校長詹姆士曾說道:“哪一個國家能夠成功教育這一代中國青年,哪一個國家就將因此而在精神與商業兩方面收穫最大的回報。如果美國在三十五年前能成功吸引中國的留學流,並使其壯大,那麼我們此時就能以最圓滿和最巧妙的方式控制中國的發展,那就是以知識和精神操縱中國領袖的方式。”
而“與軍旗相比,道義與精神將更有力地支配美國在商業上持久地獲利”。
所以,美國政府最終同意將庚子賠款部分退還。一九零八年五月二十五日,美國國會透過了向中國退還庚子賠款的議案,並授權總統全權安排。
清朝政府也同意了將退款完全用於辦學——即,從開始退款之年起,中國政府於前四年每年遣送一百名學生赴美留學,自第五年起每年至少選派五十名中國學生赴美留學,直至該項退款用畢為止。
一九零八年的十月三十一日,中美兩國共同擬定《派遣美國留學生章程草案》,對留美學生的資格、選拔、專業及其管理等問題達成基本協議。
清華大學的前身,清華學堂便憑藉這筆美國政府的退款興建起來。至後世,成為中國的最高學府之一。
所以,此時的美國人對於中國人的態度,既有排華法案帶來的歧視,也有想要引領中國年輕一代思潮的小心翼翼的友好。即便是當年對美國政府提出直接抗議的劉湛恩,也在中國留學生的聯名抗議之下,被放了出來。
時至一九二五年,法﹑日﹑英﹑比﹑意﹑荷等國都先後宣告退回賠款餘額,並訂立協議,充作辦理對華教育文化事業,或充作外國銀行營業費用和發行內債基金之用。雖然,這些國家對中國的侵略事實不容抹殺。但,這樣的舉動還是有利於緩和國際關係的。
所以,當中國留學生在此時的美國組織抗日遊行的時候,美國政府並沒有阻止。
而這樣的遊行,卻難免引起波士頓大學高層的注意。波士頓大學一位教授,問過自己的學生後才知道,原來這些往海里面扔東西的中國人唱的是兩首中國電影的主題曲。
這個波士頓大學的教授很感興趣,便隨著自己的學生一起,在學校的電影放映廳中看了一遍《精忠報國》和《萬里長城永不倒》。這一看之下,便是震驚!
如果說《精忠報國》中的蒙太奇手法的熟練運用,還只能證明這是個基本功紮實的導演的話,那麼,《萬里長城永不倒》中激烈的動作打鬥,和其中的暴力美學,便是一種從來不曾有過的理念!
看完《萬里長城永不倒》後的教授可以斷言,這是一部連好萊塢也不曾有過的、全新型別的電影!他給這種型別的電影取名為——