好奇的，但更多是期待的。老師說的不錯，邢佳佳最近幾天來的是最早的，走的是最晚的，大家扭頭看她的時候，她總是在學習。
落下了兩年多的課程了，現在刻苦還來得及嗎？
雖然她文言文背的很好，雖然她數學有了起色，雖然她英語考了滿分……
“別害怕，你只需要講解下自己的思路就夠了。”代數老師心知很多學生比較畏懼當眾做題，所以耐心地鼓勵道。
邢佳佳起身走向講臺，這道題她已經做過很多次了，周侗舉一反三將這道題讓她練習，閉著眼睛她都能講解出來。邢佳佳拿起講臺上的紅外線燈，紅點指向題目的關鍵點，緩緩地講解著自己的解題思路，遇到了疑難點，她順手在黑板上板書，不過三分鐘的時間就完整而又順利地解答了出來。
“很好，不錯。這就是這道題的完整思路。大家還有什麼問題嗎？”代數老師代替邢佳佳問道。
還有問題嗎？當然有了。
一人看也不看邢佳佳一眼，當下舉手：“老師，我不同意邢佳佳的做法。還有更簡單的做法。”
邢佳佳的目光落在舉手的人身上，劉小鵬，全班學習成績最好的學生之一，尤其是代數，對一道經典的題型，他總能做出好幾種不同的演算，頗受老師的喜歡。
代數老師果然很高興，扶了扶自己的眼鏡，點頭：“很好，劉小鵬，那你上來把你的解題方法給大家講解一次。”
誰想劉小鵬蔫蔫的，根本沒有上去講解的打算，只是一本正經道：“老師，讓我講也不難，只是我覺得咱們這課上的太沒勁了。”
沒勁？！
恐怕全班也只有劉小鵬有這個膽子，敢和代數老師說課上的沒勁了，換做任何一個人，誰也沒有劉小鵬的成績，誰也沒有他受代數老師喜歡。
“哦，你對我的課有意見嗎，有意見可以提嘛。如果意見合理的話，採納完全沒有問題。”代數老師明顯是偏愛劉小鵬的。
劉小鵬懶懶地站起來，看講臺上的邢佳佳，一