悠遠的意境……”
“嗯！此子筆力還算精湛，看來也下過一番功夫。可惜此畫過於平白、表達過於圓滿、沒有留白、倒少了一番引人咂玩的味道……”
“老幾位老朽有一言，這畫開創了一個新的畫法，也許過於寫實，可這勇氣可嘉、敢於不師古、法古、勇於出新………老朽這一豆想來會投給此子”
“嗯，李兄所言甚是……”
在一片爭論聲中，蘇小的“殺生丸”少爺為她贏取了兩顆紅豆。蘇小數著手裡的紅豆很是滿意，到目前為止蘇曉已經贏取了十七顆紅豆了，那兩千兩的銀子已經穩穩的收入囊中。
“咣……”的一聲鑼響。“躍龍門”的最後一關在蘇小的期待中開始了，蘇小接過青衣小廝遞過來的紙卷，心想這個世界的“術”考的是什麼？代數、幾何、再難也不過就是微積分了吧！只要不是什麼六爻八卦、乾坎艮震的，想來也難不倒我。
蘇小緩緩地開啟手裡的紙卷，看了一下上面的題目。“噗呲……。”一聲笑了出來，蘇小是笑的前仰後合的，最後捂著肚皮趴在條案上直哼哼，心道這就是炎黃大陸的“術”，估計拿到21世紀的華夏，連小學的奧數題都不如。真是笑死人了。
蘇小笑夠了，平復了一下心情，認真的看起題目來，只見第一題的題目是“一日，學生問夫子年幾何？夫子答：我若你時，你則三歲；你若我時，我已三十有九。問夫子學生年幾何？”
蘇小被這題目繞的有些暈，心道這是考校的“術”題，還是考較的古言水平呀！蘇小想了想這題只不過是個二元一次方程而已，心裡計較了一下，在紙捲上寫下“夫子年二十有七，學生一十五歲”。
寫完之後，蘇小把這張紙卷放到一邊，拿起第二章看了起來。蘇小看得有些納悶，只見紙捲上沒什麼“術”題，只是寫了一首古詩。
巍巍古寺在山林，不知寺內幾多僧？
三百六十四隻碗，堪堪周詳不引爭。
三人共食一碗飯，四人同吃一碗羹。
借問世人明算者，算算寺內有幾僧？
蘇小凝眉沉思了一下，鮮紅的嘴唇抿了抿，伸手拿過一張草紙寫寫畫畫起來，不一會蘇小嘴角輕撇，抬手拍了自己額頭一下，輕笑了一下。心道自己被這看似複雜的題目帶溝裡去了，這洋洋灑灑詩篇只不過是個一元方程而已！難度還不如上一題。蘇小提筆寫道“寺內共有僧人六百二十四名”
蘇小翻開了最後一張紙卷，開啟一看只見上面寫著“今有雞兔同籠，上有三十五頭，下有九十四足，問雞兔各幾何？”
這道題蘇小真心犯了難，在草紙上寫寫畫畫了一大堆，“x、y、z”的設了一通的未知數，也沒得出個什麼結果。蘇小站起身來，在狹小的號房裡轉著圈的踱了幾步，腦子裡還是亂糟糟的沒個頭緒。
蘇小索性也不再糾結，前幾關建立的優勢已足夠折桂，又何必計較什麼大圓滿呢？蘇小來到號房的舷窗處，手扶著窗沿，向外面看了過去。只見此時的蘇渠張燈結綵，各種花船、樓船都掛起了燈籠，五顏六色的煞是好看。
清澈的蘇渠水反映著船上的燈火，星星點點的一眨一眨的或明或暗，讓人不由自主的產生一種錯覺，彷彿自己不是置身蘇渠之上泛舟，而是遊蕩在璀璨的銀河裡，數著漫天的星星。
“遠遠地街燈亮了，好像閃著無數的明星。天上的明星現了，好像點著無數的街燈……。”此情此景讓蘇小不禁呢喃的念出了這首《天上的街市》來。蘇小抬眼向星空望去，狹窄如玉帶橫空的銀河，正如詩中所言其實也並不寬廣，蘇小也相信那劃過銀河兩岸的流星，就是牛郎和織女手中提著的燈籠。
“嘎嘎！……”被蘇小拔了毛、驚走的那幾只水鴨子，不知什麼時候又飛了回來。它們似乎已經忘卻了剛剛的噩夢，在水中盡情地玩耍著，時而躍出水面彷彿“凌波微步”似的踏水而行。時而沉入水底，只露出兩隻蹼掌來回交錯晃動，倒也有些美感。
“露腳藏頭……。藏頭露腳……是了！自己著了相了，不是所有的數學題都可以列出式子”蘇小受到這些水鴨子的啟迪，摸了摸自己的鼻子，又回到條案前。拿起鵝毛筆細心地計算起來。
“假如把兔子和雞的腳都砍去一半，那麼兔子就變成‘雙腳兔’，也就是兔八哥了，雞就變成‘獨腳雞’了，不知道還能不能走？那他們的腳的總數也要減半，就變成47只了，如果籠子裡有一隻兔子，那麼腳就比頭多1。現在有35個頭，那麼兔子就有47－35=12，”蘇小嘴裡碎碎的唸叨