“……公子，小、小的……並不識字。”
只見公子郭茗川的臉色驟然一變。他目光一沉，“怎麼？剛才不是還說的頭頭是道，怎麼現在變成這個樣子，還說不識字了？”
一時間，窘迫萬分。奕輝只好硬著頭皮回答道，“那些是小人從前聽到別的先生說起過的。小 、人，的確不曾讀過書識過字……”
“胡說八道！尋常的教書先生如何能又如何敢教出這些事關軍政的大道理來！？你這賤婢說話反覆，出言不實。——先給我拖下去！板子是不必捱了，但今日的飯食便罰了免去罷。”
公子郭茗川面色已沉，他怒而拂袖。
公子的話音一落，立刻就有人上前按住了她。雙膝重重的磕在了冰冷的地面，奕輝再度被強迫的按跪在了地上，她眼看著自己和採思兩人再一次的被人架著，漸漸的向房外拖去。霎時心中升起了一股濃濃的不甘……
不甘心就這樣的收尾。奕輝開始拼命掙扎起來，她大聲叫喊著。
“公子大人——！古人言‘以德服人者，眾心悅臣服也。’聖人倚靠自身德行而非權勢武力來使得他人服從於自己，才會讓他人心悅誠服——！”
公子郭茗川聞言冷哼了一聲，然而片刻他又笑了起來，笑意中少了些冷然多了些歎服。他伸出手指，朝著奕輝輕輕一點。淡淡道，“明日午時，來‘德馨居’。侍奉本公子讀書。”
隨著公子話語落，身體輕鬆了。
……奕輝呆怔了一瞬。她立刻跪伏於地，面色坦然而平靜的磕頭致謝了。然而在叩首那一瞬間，年少的她終於忍不住那心
賞識 。。。
中絞纏的複雜心緒。於是在那一刻，所有紛亂都盡流瀉於眼底了……
43
遙遠的歌謠 。。。
除了偶爾出現的幾次的意外的狀況。奕輝在郭家的日子還是相對平穩的。
至那日之後，奕輝便成為了公子郭茗川的‘半個侍讀’。說是個‘半個’實是因為奕輝只是在每日的未時（中午13—15點）才會去公子的‘德馨居’侍奉伴讀。至於剩下的時段裡，她仍舊是要回雜役房做浣衣劈柴的婢女。
雨過初晴的天氣，空氣中猶帶著雨露洗滌的芬芳。公子郭茗川說是喜歡這樣的香氣，便吩咐了奕輝今日不必焚香，將書冊墨筆都搬到院子裡，到屋外閒讀。
翠陰初轉的午後，院內的桂樹上幾片枯葉遲遲未墜，在微涼的風輕拂下搖曳飛舞。奕輝從庭院到居室來來回回的跑了許多趟，搬了木幾板凳又回身去拿了筆墨書冊。這才端了茶在一邊侍奉公子郭茗川，伴他在院落中閒讀。
“古之慾明明德於天下者，必先正其心，心正而後身修，身修而後家齊，家齊而後國治，國治而後天下平……”手指扣著木幾敲打著節拍。郭茗川似思入佳境，驀地他側頭看向了一旁被自己要求著正在習字的奕輝。
“哎，我說桃喜，你昨天唸的就是這個吧。”
坐在一旁臨字的奕輝怔了怔，放下了手中的筆，抬頭看向公子。
“嗯，是的，聖人言‘正心，修身，齊家，平天下’。然而世事未能皆如己願，所以古來君子之道則言：‘窮則獨善其身，達則兼濟天下。”——這個也是那個‘先生’所教的。”
說是做為‘侍讀’侍奉公子讀書，實則奕輝在平日裡除了端茶研墨偶爾打雜之外，公子郭茗川還要求讓她讀書習字，呃……打好文化基礎是很重要的。偶爾也會再詢問一下奕輝在那天所講的那些內容都是出自哪些書本上的。
奕輝當然不會告訴他，那些內容都是來自於另外一個世界的文化。只真假參半的說是從前在外‘流浪’的時候遇見的一個學者所講予她的。
也幸郭茗川是個君子，對於奕輝的答案也並未太過深究，只讓她每天都給他講述一些像這樣令人耳目一新的內容。
“說起來你遇上的那位先生真是個妙人，竟能講出這樣的道理來。桃喜吶，我可是真羨慕你，能有這麼好的運氣。若是能有機會，我郭某人定要與此人結識！”
這句話是近來郭茗川常掛在嘴邊的。不過月白教給她的那些也都是人家古時聖人說的東西，要再被郭茗川這麼想下去，估計都要產生歧義了。
奕輝跟著笑了。“不過那先生脾氣可不好了，一路上可沒少數落我。”
她嘟嘟嘴，想起自己初來這個世界的時候，月白一路上都在刺激她。
……可是他脾氣真的不好麼？平時的他對人都是溫和的，一路上幾乎都是他