“開始吧。”
企鵝們先發球。看來“飛鳥”們並沒有打算針對“企鵝”們採取一對一的盯人，而是使用了聯防，這明顯是知道對方沒有遠端能力而做的判斷，不過這不是五人比賽，即便收縮的再厲害，突破的空間還是有的。
@奇@不知道是不是也是出於不喜歡陳龍的原因，張泉和楊勇都沒有將球傳給他，陳龍在場上邊跑位邊要球，但是球始終沒有傳過去。
@書@“給我，給我！”陳龍喊著，楊勇斜著眼看了他一眼，就在這一剎那，施良猶如閃電般快速的將球劫走了——球體位置暴露的太大了。
攻防轉換，陳龍選擇了去盯頻繁跑位的劉曉東，施良將節奏稍微放慢了一點，看似是想等劉曉東跑出空位，但是陳龍的一直死死的卡住他向內線的行進路線，看來切入沒有那麼容易。楊勇上前想搶球，施良一個背身避開了對方的抄球，眼前留出一個空檔，要突破了，至少我是這麼想的。
就在這一瞬間，劉曉東發現陳龍的注意力向外側轉移的同時，他快速向籃底跑去，施良迅速果斷的向這一側傳了一個擊地球，陳龍趕緊跟上去，但是鄭旭做了一個定位掩護擋住了他前進的路線，“防啊！”陳龍喊了一聲，張泉趕緊衝上去補位。劉曉東假晃了一下，張泉沒有起跳，他立刻轉而使出了一個跨下運球，藉助跨下撤步動作把張泉吸引到了罰球線附近，施良藉助這個空當甩開防守者迅速向空位內切，劉曉東迅速傳球，陳龍快速反應轉向施良這一側補位，施良把身子一挺，接球的時候順勢手腕往後一順，球傳到了籃下無人盯防的鄭旭那裡，鄭旭輕鬆起跳將球放入。
“很有默契啊。”校長笑著點點頭，“這一系列的跑位和運球都能幫助隊友拉開空當，而出現空檔的同時其他人又能準確的跑位，看來你的訓練還是蠻有效果的。”
“才幾天而已，哪有那麼快。。。”我搖搖頭，“這是他們的戰術素養好。”這句話不是謙虛，這三人都是剛剛歸隊，即便再神速我也不能讓他們一天之內就突飛猛進，他們的實力要仰仗以前的教練，如果說李老師本人能做到這些的話，看來他還是有點實力的。
“啊，不要緊。”陳龍摘掉眼鏡，笑著衝他的隊友說道，“我對你們的要求不高，只要能把球傳給我就行了。”
施良仍舊慢悠悠的控制著節奏，陳龍也照舊在死盯著劉曉東，鄭旭懶洋洋的在籃底站著，沒有想要球的意思。施良向鄭旭喊了一聲：“不要嗎？”
鄭旭搖搖手：“你們倆就夠了，我再上就欺負人了。”
施良微微一笑，把身體放低，他用眼睛瞄了劉曉東一眼，劉曉東仍舊想自己習慣的方向跑位，這種跑位成功之後的命中率相當高，所以一般情況下他不會改變跑位方式。
施良搖搖頭，突然他身體一挺做了一個要突破的動作，向右？還是向左變向？楊勇沒有動，並不是他沒有反應，而是他不知道到底該向哪一側防。施良的身體突然微微左傾，運球手也開始向左移動，“右側！”楊勇相信自己的判斷，身體向右跨了一步。但是施良做了一半的動作卻突然停止，右手一轉身體一頓，立刻從右側突破了過去，楊勇想回追，但卻因為身體沒扭過來摔倒了。
“身體不太協調啊。。。”校長笑著說。
楊勇摔倒並不是因為身體不協調，這個球員我帶了一段時間，他的平移防守還算是不錯的，普通的一次或二次變線他完全有能力跟得上，只不過這次的對手是施良，想防住他的突破平移的速度與距離肯定比防其他人更困難，而他就是由於在重心未恢復的情況下腿部發力過猛才摔倒的，如果換做其他球員可能根本連反應都沒有。
見施良突破到內線，鄭旭立刻向罰球線外側拉出去，試圖把防守自己的張泉注意力吸引到自己這裡，施良做了一個傳給鄭旭的假動作，張泉上當了，施良從容的躍起準備將球放入籃筐。
“後面啊！”劉曉東衝施良大喊，但是遲了一步，陳龍已經從後面高高躍起試圖封蓋，施良為了躲避封蓋在空中快速用右手撥給左手，左手將球點向籃筐，但是準備不及時，球從籃筐上面高高的飛過，球被後面趕來的楊勇拿到了。
陳龍落地後迅速舉起手向外線跑去，這次楊勇沒有猶豫立刻將球傳了一個高球過去，劉曉東試圖攔截，但是沒有接到，就在他落地的同時，陳龍向他重心所在的另一側突了過去。
“施良，補位啊！”劉曉東懊惱的回過頭喊道。
“知道了！”施良快速的在罰球線落位，陳龍直起身放慢了一下節奏，眼神瞟了一眼籃底空位