點頭，“你知道這附近有沒有射擊場嗎？”
“應該有吧，怎麼了？”“我想帶著學生去打一場，你能不能幫忙聯絡一下？”
“行啊。”馬鈞回答的倒是很爽快，他隨即思索了一下，“射擊場我不一定能夠訂下，但是我知道個更有意思的地方，要不要帶你的學生過來玩玩？”
“啊？”看著馬鈞眉飛色舞的表情，真不知道他會出什麼主意。
下午，五中球館
大爺笑著點了一根菸：“聽說你昨天把你的學生給打得人仰馬翻的？”“嗯，沒那麼誇張。”我撓了撓頭，“今天過來是想跟您談談實戰心理方面的注意事項，您是職業教練，肯定會有一些辦法吧？”
大爺笑著看了我一眼：“我沒想過走捷徑，只是帶著他們一場場的打，然後從實戰中不斷吸取經驗，你又想試著走捷徑？”我點了點頭：“最近我儘可能的把這些平常不會練到的東西轉成文字，文字轉化雖然不難，但是卻沒有找到合適的訓練方法，所以想過來求教一下。”
“這東西不好掌握啊。”大爺嘆了一口氣，“以前我們那個隊有個年輕人，他也想試著/炫/書/網/整理這方面的東西，而他所用的方法就是讓所有球員都學那些伎倆，然後透過不斷的對抗加強對這些東西的抗干擾能力。但是事與願違，這些伎倆球員們倒是學會了，但是因為這些問題三不五時的就爭吵、打架，到最後越鬧越大，他就背了這個黑鍋離開了球隊。他退下來之後也是在高中教學，而他現在仍舊在用這種方法教學生，成績雖然很不錯，但是那幫學生就。。。。所以我還是勸你走走常規的路子，帶著球員多打打實戰，1、2年的功夫，這些東西就能夠拿捏得很好了。”
“不過沒那麼多時間了。”我搖了搖頭，“現在只有半年不到的時間就要比賽了，如果這些東西他們不及時掌握，我怕到比賽前他們還會有很多東西沒有學習就匆匆上場了。沒辦法，我就儘量規避掉這些事件可能出現的問題，嘗試一下從教育入手的解決方法吧。”
“我擔心的就是這個。”大爺皺著眉頭說道，“當你開始在意勝負本身的時候，你就會開始忽略籃球本身的樂趣。”
我看了看場上，球員們和我之前印象裡多少都有了些變化，劉曉東在跑位之前頂開了韓冰，但是用力太過明顯被吹了犯規‘施良不停的跟馬捷絮叨著；鄭旭和王耀斌的打法也變得更加兇狠，他們在打球時摻雜了很多小動作。。。大爺說的對，我在在意比賽勝負的同時，使用了非常規的教學手段，雖然球員都發生了變化，但是。。。我應該高興嗎？這值得我高興嗎？我又一次陷入了猶豫中。。。
週六早晨，家中
“喂？誰啊？”“您好，我是浩浩和靜靜的爸爸。”“哪個浩浩和靜靜。。。”“呃。。。王浩然和王靜嫻的爸爸。”“你好，找我有事嗎。。。”“呃。。。難道您忘了嗎？您答應過我的事。”
“哦，這樣啊。。。嗯！？現在幾點了？”我趕忙從被子裡跳起來，這兩天由於反覆的猶豫，夜裡已經開始失眠了。8點半，來得及。。。“沒關係，您不用急，我只是給您打個電話確認一下。”浩然爸爸和我寒暄了幾句，大致是說他的朋友已經過世了，需要繼續留在那邊照應一下，短期內不會回來。
我又撥通了一個電話，“喂？王耀斌啊？今天有空嗎？。。。。。。，把他推了，跟我出去一趟！你知道這附近哪裡有可以釣魚的魚塘嗎？。。。。。。，不知道不會去問啊！半個小時後我再給你電話，到時候不要再說不知道。”
我掛掉了電話，又撥了一通：“喂？靜嫻？你哥哥吶？。。。。。。，不，我不找他，那個，你和他過會兒從家裡拿兩根釣竿出來。。。。。。，沒有？那就拿個桶出來。多穿點兒，湖面風大。”
2個小時後，魚塘
“哪有人在魚塘釣魚給人家過生日的？”王浩然撅著嘴嘟囔著，他的魚竿突然開始晃動，他用力一扯，空鉤，什麼都沒有。“你這樣用力扯，就算吊到了，兩下一用力，不是魚鉤掉了，就是把魚的嘴撕破了，哪還能釣上來？按照離心力的原理釣魚就可以了，要順應著找到合適的發力方向。”
王耀斌皺了皺眉頭：“我這怎麼還沒有魚咬鉤啊？”“你放魚餌了嗎？”“放了啊。”王耀斌把魚鉤拉上來，什麼都沒有。“哎喲，這該死的，魚精啊，莫名其妙的就沒了。”
“教練啊，”王靜嫻所在一旁說道，“大冷的天，魚都睡覺了，咱還是回去吧。”女孩就是女孩，很難發現釣魚的樂趣。