魔術師約翰遜那樣能夠從控球后衛打到中鋒的怪物固然不多，但前鋒後衛之間的搖擺人實在不是少數。也只有在中國這樣的球員才會如此罕見。在“籃球是長人的運動”這個觀念統治的十幾年中，急功近利的中國籃球完全忽視的對後衛的培養。年青球員中耿天放這樣的優秀後衛堪稱鳳毛麟角。
＇更多精彩，更多好書，盡在＇3ǔωω 。 c Ｏ m＇
第三卷鏖戰世青第二十二章紅色旋風（下）
（更新時間：2005…4…122：14：00本章字數：3270）
耿直曾經想將耿天放和沈奇峰造就成自己戰術中的核心後衛，將他們放在青年隊中錘鍊兩年後耿直知道自己失敗了。沈奇峰投籃的慾望遠遠高於傳球的自覺、耿天放雖然組織能力和射籃能力都不錯，但他缺乏對內線的衝擊力。再將眼光放到這個中國球壇，耿直也沒有找到一個符合自己心中要求的年青球員。就在耿直灰心失望之際，高中聯賽上覆出的陳俊豪讓他眼前一亮，這不正是自己尋找的球員嗎？攻守均衡、技術全面，有速度有衝擊力，雖然身高暫時矮了點，但出色的彈跳足以彌補這一點。這簡直是為自己的戰術量身打造的啊！可是興奮過後冷靜下來的耿直卻啞然失笑，以一個十六歲的少年為戰術核心，自己真的是瘋了。雖然這樣對自己說，但這樣的想法卻好像在耿直腦中生根發芽似的。到將陳俊豪召入U20國青隊，看著陳俊豪日益完善的球技，耿直再也無法說服自己放棄了，瘋了就瘋了吧！
在比賽中，陳俊豪的戰術核心地位具體體現在：除了耿天放這個控球后衛，他是球場上觸球次數最多，控球時間最長的球員。所有場上的隊員傳球的時候都在遵循這這樣一個原則：傳球的第一優先物件是陳俊豪，只要他有空擋，球必須傳給他。在陳俊豪控球的時間內，他可以做戰術配合，也可以單打獨鬥，可以傳球可以自己得分，耿直沒有給他任何限制。以耿直的專業素養給予陳俊豪這樣的自由絕對不是盲目的放任。他是深信陳俊豪閱讀比賽的能力已經超過了耿天放，什麼時候該傳球、什麼時候該突破在比賽中他會看得比任何人都清楚。
球場上，陳俊豪的表現並沒有令耿直失望，以他為核心的中青隊摧枯拉朽般摧毀了土耳其一次次的防守，中青隊員總能夠在空擋中輕鬆的投籃。面對無人防守的籃筐，中青隊的射籃命中率不會比任何一支球隊差。
中青隊以那個十六歲的後衛為核心，土耳其教練終於看清楚了。
比賽打到現在，不只是土耳其的教練看清楚了，電視轉播顧問也終於看清楚了。
“以十六歲陳俊豪為戰術核心！”一聲驚呼讓所有的球迷震驚了。
這不能怪他們眼拙，十幾年的中國各級國字號球隊都是以內線中鋒為戰術核心，耿直這一套打法完全顛覆了過去十幾年來經驗。以十六歲的陳俊豪為核心，簡直天方夜譚似的笑話，這樣的事情說出去任誰也不會相信。
可是事實就這樣發生了，而且效果前所未有的好。摧枯拉朽、無堅不摧、水銀瀉地、四面開花、內外結合、靈活機變，你可以使用任何詞語來形容場上中青隊的進攻。
只要能夠贏球，球迷們才不會管你使用的是什麼戰術，檢討戰術得失那是失敗者的做法。現在中國的球迷只會高聲喝彩。電視上兩個解說員的聲音也越來越響。
中國人自己都沒有想到的事情，土耳其教練就更加沒有可能想到了。世青賽之前，國青隊一直在搞封閉訓練，沒有進行任何熱身比賽，對手根本無從調查。直至上一場對美國隊的比賽，中國隊依然在遵循著過去十幾年的老戰術，將所有對手的注意力都集中到了內線的雷海洋身上。
戰術變化是從今天這場比賽開始，土耳其徹底的被打了個措手不及。其實就算預先知道了中青隊的戰術，土耳其也未必會當一回事。球場上土耳其節節敗退，場邊的土耳其教練自然不能任由形勢繼續惡化。用完了上半場僅剩的一次暫停，土耳其調整戰術。
任何戰術都是有弱點的都是可以破解的。耿直的戰術也不例外，但顯然今天的土耳其還沒有找到破解的方法。重新調整戰術後的，比賽形勢依然沒有變化，節奏繼續被中青隊掌控著。上半場結束的時候，中青隊將雙方的分差拉到了十五分。
下半場，土耳其依然還沒有找到可以有效剋制的辦法，比賽繼續為中青隊掌控，第三節結束，比分繼續擴大。當第四節的第六分鐘，二十五分的分差宣告了後面的時間將是垃圾時間。中青隊換下了五名主力隊員。替補上場的隊員依舊沒有給對手