解出。
胤禛乾脆說：“你把你最近做的最難的一道題拿給我。”
這是一道雞兔同籠題，回家探望額孃的時候看到的。淑嘉的書房裡，攤子還沒收，一張正在晾正的紙上寫著：今有雉兔同籠，上有十五頭，下有四十足，問雉兔各幾何？
學生胖當時看得很沮喪，因為他不會。完全不知道是怎麼解的，雞和兔子就在眼前，他就不知道是幾隻。從此雞和兔子就成了學生胖的心病，見到雞和兔，就想數一數它們的頭和腳。
這道題，是淑嘉拿來逗胤礽的。因為……曾經流行過一個非（提供下載…3uww）常BH的解題方法，不過，對於這些“古人”來說，這還是個新鮮的話題，用來增加一點夫妻點的情趣還是有用的。
現在，絕對沒聽過這個解題思路的學生胖他四叔很驚訝：“你知道是幾隻？”這是一道比較難的題目，出自《孫子算經》“今有雉兔同籠，上有三十五頭，下有九十四足，問雉兔各幾何？”演算法非（提供下載…3uww）常複雜。
“雉十兔五。”
“怎麼算的？”他才六歲啊，神童麼？
學生胖背出了他額娘給的標準答案：假設雞和兔訓練有素，吹一聲哨，它們抬起一隻腳，（40…15=25） 。再�