進入五月後，蜀人張育、楊光等人起兵反叛，姚萇因為忙於戰事，無暇顧及我。我也算暫時免於他的虐待。
這兩天陰雨綿綿，只能在房子待著，我有些無聊，為了消遣時間，我得做點事情消遣時間，要不然會悶死的。到底幹什麼呢？我在房子裡來回轉圈，把正在繡花的杜若弄的都有些抓狂。
“新娘，你都晃得我眼花了。”杜若埋怨道。
“我在想事情呢。”我無辜的看著杜若。
“新娘要是煩悶，不若坐下給女郎講故事，或者教女郎認字，女郎可是嚷了好久。”杜若提醒道。
“我怎麼就沒想到呢？”我眼睛一亮，在杜若的頭上拍拍，“我們杜若真是聰明。”說完我拿了紙筆，坐到案几旁，思考教育女兒的方法。
“新娘！”杜若對我拍她顯然有些不滿，不過我可懶得理她，現在計劃教育女兒方法才是最主要的。
到底給女兒教什麼呢，這個問題得好好想想啊，現代教育的那一套，在這裡可顯然不合適，要是將現代思想灌輸給女兒，那將來……呃？扯遠了，現在孩子才三歲耶。還是先教她認字吧。
千字文》？有些深啊，而且我也沒背全。
女兒經》？那東西全是封建東西，才不要給女兒灌輸。
百家姓》？我只知道，‘趙錢孫李’了。
幼學瓊林》？
三字經》？
桃花扇》？
西廂記》？
……
什麼亂七八糟的！我腦子想到什麼地方去了。那個……那個剛才好像有一本什麼來者，我記得還算清楚？我苦想了半天。終於想到了，就是三字經》，我記得最好，裡面內容也不難。而且我發現，女兒的確比我小時聰明多了，雖然只有三歲，可是語言能力和心智就和四歲左右孩子一樣。我想這對她不算難吧，於是我決定將這本書做了女兒的啟蒙課本。
不過問題是，這書在現在可沒出現，只有靠自己記憶複製了。還好當年將它記得清楚，默寫下來不是什麼難事。於是攤開紙，將三字經》默寫下來，不過我將一些超時代的東西都進行了刪改。
第二天，我就開始對鈺兒進行啟蒙教育，間接地等於給未出世的孩子進行胎教，可謂一舉兩得，我真的有些佩服自己的聰明才智。（洛小聲嘀咕：好無恥的女人，只知道往自己臉上貼金。鈺兒將墨汁潑了過去：壞人，不許詆譭我孃親。洛抹掉臉上墨汁，恨恨的看著：母子兩一樣狠。洛暴走。）
“鈺兒，這個念‘人’。”我指著第一句第一個字，給女兒講解，“‘人’的意思就是，指象鈺兒、孃親、興兒等大人小孩都是人。”
“哦，鈺兒知道了。”女兒點頭，忽然抬頭問道，“那……那壞爹爹是不是人？”這段時間鈺兒叫姚萇為壞爹爹。
“咳咳……”聽到鈺兒的話，我差點背過氣去，這話要是被姚萇沒聽到了，還不被氣死。不過聽鈺兒這麼說，我心裡樂翻了，就差沒‘哈哈’大笑出來。
“別胡說，他當然是人了……”我一想到女兒的話就想笑，最後終於忍不住，破功笑了出來，“哈哈哈……”
窗外正有一道洞察一切的目光正在一瞬不瞬的盯著屋子裡的母女兩人，只不過她們太認真了沒有發現罷了。當那人聽到鈺兒的話時，不由得捏緊拳頭，等著女人如何回答，果讓自己不滿意，一定要她好看。當看到女人回答女兒問題後，放肆的笑聲時，他火冒三丈。他就知道那女人根本不把他放到眼裡，既然這樣我也讓你好看，想到這他欲要推門進去，卻被慌慌張張的姜訓叫住。
“將軍！”姜訓躬身見禮。
“什麼事！”姚萇被人打攪，顯然非常不悅。
“據探子回報，晉國竺瑤、桓石虔帥眾三萬來攻，距離墊江不足三十里。”姜訓據實稟報。
“這麼快？”姚萇對於晉軍如此迅速，有些意外，要知道他手下只有五千兵馬，要守住墊江相當困難。他用複雜的眼神看了看窗戶，對姜訓說道，“招呼各位將軍到前廳議事。”說完姚萇快步出了‘于歸苑’。
當我教女兒到‘昔孟母，擇鄰處’時，天色已經不早了。看女兒有些厭煩的樣子，我於是就讓她休息。小傢伙一聽，皺起的眉頭一下舒展開來。
下午我感覺府上的人都人心惶惶的樣子，有些摸不著頭腦。晚上時候，透過杜若我才知道，原來晉軍已經打到這裡來了。看來又不得安生了。根據歷史記載，此戰姚萇會戰敗，接著退守五城（今四川中江）。