便丟出幾個球員，都有可能比實力差學校的最好球員還要強。眼瞅著別的學校裡不怎麼樣，實力比自己差的球員得到了保送，自己卻得不到，難免會忿忿不平。於是，有些學校便對市裡的這種分配方法頗有微詞。市裡在無奈之下，只得推出了這樣的一個聯賽，其目的也是為了保送名額的分配問題。
對於八所學校來說，這個聯賽就像賭博。八所學校的足球隊，每個足球隊都有最初的兩個名額籌碼。在一場較量之後，勝利的一方會得到負方的一個名額。也就是說，第一輪勝利的學校，會有兩個名額，第二輪勝利的會有三個，獲得冠軍的球隊將會得到五個保送名額。而加入負方計算方法，最終的結果就是第一場就失利的學校，就只會剩下一個名額了，第二輪失利學校，那麼還能保證基本的兩個名額，在冠軍中爭奪失敗的，最終還有能握有三張保送進大學的門票。這樣的比賽，也就是說會產生一個冠軍，一個亞軍，兩名季軍，他們得到的保送名額分別是五個、三個和二個。剩下四支在第一場就失敗的球隊，都是隻有一個保送進大學的名額。
“為了名額而戰！”這是每個學校校領導在開會時都會喊出的口號。但是，這只是校領導的口號，不能代表學生。學校的那些領導們都是幾十歲，血都快冷的人了，心裡自然只有功利的想法。可是學生們還都很年輕，他們正是熱血沸騰的年紀，他們沒有那麼多功利的思想，他們所想要的，那就是勝利！而名額那些什麼的，在他們眼裡，那只是次要的東西。所以，他們的口號多數都是：為榮譽而戰！為勝利而戰！
為了榮譽，為了勝利，加油！
聶浩然他們，正是在這