些說：“現在你就直說，我給你填。”
冷峻練的投入，置若罔聞，仍呆在那裡。
溫婕很是擔心，怕他又惹火老師，便將他的衣服拽了拽。
冷峻一驚，疑惑帶點惱怒地望著她，
“老師讓你現在就填表。”溫婕悄聲說。
思綺開口了：“怎麼連自己的特長都不知道嗎？你都瞭解自己什麼？”
其實冷峻開小差兒，大家心裡都明白。
金雅如問：“想出來了嗎？”
冷峻望了老師一眼說：“還，還沒。”
思綺又開口了：“還是我幫你說吧，冷峻最擅長的就是玩飛鏢，他兜裡總裝著許多玻璃彈珠，能在百米內擊中女孩子頭上的髮夾，能在別人走路時將玻璃珠準確地扔到別人的腳前，使人滑倒，特別愛喝酒，而且酒後暗器最準。”
冷峻臉一下子就拉了下來。
金雅如也臉上同是罩了層冰霜：“有這等事嗎？”
冷峻望了眼老師，毫不猶豫地說：“有。”
金雅如眼中有失望的神情，她向來雷厲風行，容不了自己看重的學生的叛逆、而這冷峻也是在不僅無視她而且根本是不把自己前途當回事實在是讓她惱火：“你說你該受到怎樣的處罰？”
冷峻說：“隨便。”
大家都替他捏了把汗，這位班主任，雖然平時對學生挺慈愛和藹，但處罰違紀的學生起來卻從不手軟，尤其是可塑性很強的學生更是嚴厲。
五雄大眼瞪小眼地望著他們的峻哥遇難，卻不知如何是好，很覺愧對“患難與共”這個詞兒。
溫婕緊抿著嘴唇，眼中飄忽著懸浮在深潭上似的霧氣，那細密修長的睫毛搭在眼瞼上，瞪著冷峻乾著急。
李思綺也有些後悔了，剛才她無所顧忌的話，又惹惱了老師，不知老師將會怎樣罰他，他心本就不服怎麼會接受處罰呢？他不會跟老師硬頂吧！她忽然又埋怨起冷峻了，要不是她一說話他九頂，她怎麼會給他難堪呢？
“給我寫份檢討，另外做200個俯臥撐，200個蛙跳，圍著操場跑10圈。”金雅如毫不留情地說，“做完了之後再回課堂上課。”說完站起身走開。
大家都發傻了“200個俯臥撐，200個蛙跳，500米的跑道10圈。這對每個在場的人來說都是天文數字，身體極限，而且又是剛吃罷飯飽腹情況下！
第五十三章 重罰（二）
不知班主任為何因這點芝麻大的小事而對冷峻做出如此的重罰，由此個個心裡都怵惕起來，提醒自己千萬別犯錯，否則就災難了。
其實，在金雅如心裡又何嘗願意？
從這段時間的觀察，她越來越覺得冷峻思想太複雜，性情太固執，如他老爸所說不好好地重重地管教一下，他真的不知天高地厚了。
他實在太任性，太狡滑，太極端，讓人束手無策。
憑她多年的教學經驗，她斷定冷峻天生就有某種很深的積怨，天生充滿叛逆，他的獨特思維方式，更重要的是他身邊周圍有許多不同思想理論型別的人，這些人會在即使很瑣屑的小事中也能給他灌輸某種理論，而他竟能將那麼駁雜的理論學說溶在一起，而表現卻又偽裝的那麼平靜，實則令人費思啊。
她要讓表面若無其事內心卻積於太多的憤恨怨氣發洩出來，雖然處罰是有點苛刻，但她知道他練過武術，並不會影響他的身體。
她就忽略了一點，很重要的一點，飽腹運動是違反正常人體機能，可能要命。
冷峻默默地走到一邊，當著眾人的面做起俯臥撐來。許多人站在樓上路過操場的同學都看見了，他能明顯地感覺到自己的臉火一樣的燃燒著。
溫婕、李思綺、五雄們都在一旁看首，沒人敢過去和他說話，在他身子起伏中，他們都靜默著，思考著，看著。
他很規範地做著，速度很慢，不一會兒他的臉上已有豆大的汗珠在臉上蜿蜒蠕動著，最後滴落在地上。
溫婕時不時嘴唇咬一下，但仍沒敢過去。
上課鈴聲響了，他們幾步一回頭地還是向教室走去，操場上只剩下冷峻仍在那兒默默地，很慢地做著俯臥撐。
冷峻臉上盡是斷了線似的汗珠，衣服早已溼了大片，他咬著牙，忍著腹中的刺痛，仍默默地做著。他心裡總有個聲音在叫，是冷峻嗎？是！是就堅持！
做完了俯臥撐，他又開始做蛙跳，仍是很規範地做著，汗已是成片成片地淌，鼻孔也拉風箱似的響，而腹部又痛得幾