實踐中去領悟，有些東西光是靠一個人悶頭苦想苦練是沒有辦法學到的。是該讓他和隊友們一起練練了……
第十章 對抗（二）
看看時間也差不多了，林閒也不想再跑了，走到何邊跟前說：“小邊兒，別練了，該吃早餐了。吃過了過來和我們一起練吧！”
“大哥，練什麼啊？我不行啊！你們練的我可都不會呢！”
“有什麼不會的，一會兒我們一起練練傳接球，你傳球停求不是練滿好的嘛，再說，我們那些動作不也還是全都由基本動作組合起來的嗎？”
“恩……好吧！”
吃過早餐，何邊跟著隊員們一起來到了訓練場，心中一片忐忑，不知道自己的加入會不會耽誤了其他人的練習。
林閒作為隊長，站到了隊伍前面大聲的喊道。
“大家先熱身，一會兒我們分兩組練習傳接球，何邊也參加。”說完轉身帶頭活動開了。
何邊跟著眾人在訓練場上慢慢跑了起來，腳下依然帶著那個已經跟了他三天的足球。
……
十幾分鍾過去，林閒見大家都活動的差不多了，把球員們集合了起來，分了成了兩組，一組一塊訓練場地。
何邊分在了和林閒，六子，大B，宇子……他們十個人一組。
林閒和其餘九個人站成了一個大大的不規則五角星，十個人剛好成了五角星的五個內外角，而何邊就站在了最中間。
“大家注意了，一會兒儘量做到一腳出球啊，別拖泥帶水的。”說完抱起四個球，給站在內外角的各發了兩個球。
“小邊兒，注意力要集中啊，一會兒見誰那裡有空擋就傳給誰啊，出腳要快，知道了嗎？連你腳下的球一共是五個，儘量的傳到沒球的人腳下，自己不能移動超過四周一米距離，傳出的球也不能超過