歲成年，實際上大多數人雖然年齡夠了，但仍然不具備真正成年人資格，他們真正成年往往是在三十歲左右，所謂“三十而立”就是一個註腳。
新時代一個合格的成年人，他們所需要做到的事情包括有著極高的自制力，知道如何解決大多數問題，知道遇到問題後該如何求助，知道在面對陌生情況下該採取哪些步驟，瞭解整個社會架構，瞭解人類發展的目標，在個人管理系統的輔助下，確定好個人的發展方向，知道各種常用法規，有一定的技術專長，有基礎科學素質，以及……
相關的資格要求，遠比古代地球人要嚴格得多，在這個時代，成年就代表著大量權利的享用，大量機會的擁有，和懵懂的童年比起來，要美好得多，他們的童年時代，沒有足夠的許可權，除了必要的教育，玩耍的時間並不多，種類也很少，大多數人也不存在真正的實體父母，是虛擬的父母人格，雖然能夠給予同樣的父愛和母愛，但那都是建立在科學分析基礎之上，想要得到和以前人類一樣無條件的溺愛是一種奢望，所以大多數人都期盼著成年的到來，那才意味著真實生活的開始。
“趙良才，我說TX234124你也太沒有品位了，起的名字這麼循規蹈矩，看我的名字‘宇宙第一聰明人’，一樣透過了稽核，”當中年教師公佈完成年考試成績離開後，課堂裡開始喧鬧起來。
一名臉上長了不少麻子的少年對那位清秀少年說著。
“呵呵，聰明，可不代表著智慧，TX234127，宇宙第一聰明人，你選擇了這個名字，以後可要承受很多額外的壓力”趙良才，原本的TX234124，此時眼睛中的沉鬱之色已經褪去，淡淡地笑著。
“能有什麼額外壓力，憑我高達四百的智商，秒殺那些笨蛋先輩是一定的，而且你都不是我的對手，更別說其他人。”這個麻子少年一臉自負地說著。
每個培養出來的少年性格都大有不同，這和他們的教育背景有關，最重要的影響，是分配給他們的虛擬父母性格，他們虛擬父母的性格，並非全是陽光溫柔型的，在充分考慮了精神潛力的培養要素之後，不同性格的父母是必要的，這可以防止未來出現同質的人類太多，而缺少了人類個體的差異性，這對未來的思想創造大為不利，也不利於社會分工的需要。
就好比外向性格可能更適合做管理，但一些枯燥的工作就很難做好，尤其是一些基礎研究工作，並不需要太多溝通，而是需要長年累月積累基礎資料，這就需要一些性格沉悶的傢伙。
不過不管何種性格，在培養之初，都會去掉了其中會危害他人的成分，也許有人有暴躁的性格，但基本上都是對事不對人的，團結是一切教育的必要成分。
在這種成年考試中，學生們的競爭物件不是別人，而是自己。
第四百六十章虛擬時代（一）
當“宇宙第一聰明人”炫耀的時候，其他學生默默收拾著東西準備離開，雖然在虛擬世界中，這些事情都不必做，但為了保證這些人能夠回到現實之後迅速適應現實生活，因此虛擬世界中除去少數地方，大多數地方都是和現實世界保持一致，以現在的技術，已經很少有人能夠區分出和現實的差別。
趙良才又和另外一個透過成年考試的同學互相打了招呼，這個同學和他們不一樣，這是他第二次的成年考試，從他回話的語氣裡，帶有很大的僥倖，如果拖到第三次，其壓力就太大了。這些從虛擬世界中出生的人，最大的願望之一就是到人類的現實世界去看一看，如果成年考試三次都通不過，就和那位中年老師說得一樣，就沒有機會回到現實世界。當然任何一個規定都不會限制死，這裡面仍然有口子，只不過這位老師為了讓他們努力學習，才沒有說其他方法，事實上那些方法成功的機率都非常小。
不過這些事情，已經和這三個剛剛透過考試的幸運兒無關，他們已經獲得了成年資格，這意味著他們開始享受各種權利，有改變自己人生命運的能力了。
對此時的他們而言，第一步就是鞏固同學之間的關係，這種同窗關係是他們這些從虛擬世界中長大的人，最牢固的關係。人類社會發展到這個時代，雖然評價體系已經非常完善，而且基本上消除了不公平的現象，但良好的人際關係仍然是一筆寶貴的財富。
至於其他沒有透過考試的同學，未來和他們的關係就淺得多，畢竟一年的時間，在這個激烈競爭的虛擬世界裡，就是極長的差距，在大多數人基本條件差不多的情況下，時間和努力程度就決定著他們的成就。畢竟虛擬世界出身的他們，是沒