喧囂聲一片，裡貝里站在萬眾嘲諷內橫眉冷對，背身扭頭的一順，躲著裁判將中指豎到背後，於身後爆炸一般的辱罵和雨滴一樣的雜物之中走回球場。
趁著這會閒工夫，基恩也不管什麼面子不面子的問題了，湊到李察身邊直接問道：“李察，我知道對面強隊的時候要打弱點，面對弱隊鐵桶陣的時候多利用地位球和遠射，可是面對不強不弱的球隊擺出防守姿態，該如何激發球員潛能？”在基恩眼裡，李察是歐洲屈指可數的幾位善於調整球員狀態的主教練，他不光有自己的一套訓練方法，更是調動球員情緒的專家。
每當惡戰到來，李察總能讓更衣室內熱血沸騰，有時候基恩在更衣室內聽得都恨不得將運動服換下，穿上球衣去場上拼殺。基恩是一個非常瞭解自己的人，他知道自己哪裡強，哪裡有缺陷，在英格蘭踢球這麼多年他在英格蘭足球環境，足球體系，英超這麼些常駐球隊的戰術運用等等方面都非常瞭解，而且自身戰術功底不弱，他弱的就是激勵！
舒梅切爾剛剛加盟曼聯就遲到，基恩直接張口就罵，這位他為了維護球隊規則而表現出的領袖氣質，和激勵無關。激勵可不光是罵人，罵到節骨眼上，球員嗷嗷叫的往前衝，要是逮誰罵誰，更衣室內科不是沒有過球員和主教練動手的事情。
李察回頭一看，看著基恩滿臉求知慾的樣子很滿意，開口道：“這是一個很籠統的話題，和當時的環境，情況，球員自身都有很大關係。這樣吧，我還用裡貝里做比喻，裡貝里比斯內德加盟球隊還早，英冠時期裡貝里就來了，可是去年加盟伯利的斯內德是核心，裡貝里壓下了一口氣，任何心氣兒高的球員都不可能看著別人成為核心，這就是一山不容二虎！”
“利用好了球員們的競爭心理，這是刺激球員奮發圖強的利器，若是利用不好，這可是一把雙刃劍，一旦兩名球員鬧到了非走一個不可的程度，那就成了俱樂部的損失。”
李察儘量精簡語言，想讓自己言簡意賅一些的說道：“誇雷斯馬、納斯里紛紛加盟豪門，斯內德、羅納爾迪尼奧的核心設立給裡貝里造成了壓力，這是俱樂部的大環境，在說說主教練對球員的期盼。激勵，顧名思義，你希望這名球員更上一層樓才會去鼓勵他進取，但是你得有一雙好眼睛，不能誰和你關係好就總激勵誰，你當著所有球員激勵了一個人的時候，就等於告訴其他就球員，他比你們強。如果他在這場比賽中沒表現出力壓群雄的能力，那麼，你的威信就降低了，同時，這些球員也會對被激勵者產生怨恨，比如曾經的梅西。我激勵裡貝里的時候並沒有選擇在更衣室裡，而是單獨將裡貝里喊了出來，也沒當著裡貝里面說什麼話，而是將我的意思接著一首歌的歌詞表達出來，主教練激勵球員的首發非常重要，這要結合球員的自身因素！”
“拿裡貝里來說，土耳其是他的傷心地，什麼原因就不說了，傷心地是肯定的！如果這個時候你去告訴裡貝里戰勝自己，用球場上的能力將自己的憤怒表達出來，是不會造成任何效果的，無論加拉塔薩雷還是貝西克塔斯都不欠裡貝里的，這反而會給裡貝里造成心理負擔，這時候你就只能去引導……引導對了，裡貝里的想法就會不同，他不會去想著戰勝誰，而是憋著一股勁想要讓所有人都知道，不是他不肯留在加拉塔薩雷，而是這個廟太小了，留不住自己這尊大佛。這才是裡貝里表現如此出色的原因，這種激勵不再是戰勝對手，是成就自己，這就容易接受多了。”
李察把基恩給說明了，這裡邊需要顧忌的東西太多，基恩有不是學心理學的，而每一個運動醫學的學員和從業者必須要學心理學，所以李察懂的東西基恩不懂。
一個好的心理學家不一定是好足球教練，可是一個好的主教練，一定是半個心理學家！
穆里尼奧的特立獨行，瓜迪奧拉棄羅納爾迪尼奧推梅西，老爵爺的吹風機，這都有心理學上的東西。
足球是一項結合世界上所有學派的競技體育，這裡邊的東西最為淵博，什麼東西都能套得進去。
基恩似懂非懂的點點頭，李察當然知道心理學上的東西一時半會他肯定學不會，也不多說，轉頭說道：“這樣吧，去多看看卡耐基的書，或許對你有幫助。”
嘀……
倆人剛剛探討結束，上半場的比賽也進入了尾聲，在裡貝里打入兩球之後，他就陷入重圍之中，整支球隊為了幫助裡貝里完成帽子戲法頻繁尋找給裡貝里傳球的縫隙，這讓上半場的剩餘時間都陷入到了輪迴一般的傳球、被斷、傳球、被斷之中。
有兩球優勢的伯利