楚山教的人過來，一來可以參與這件事。二來可以監視窺探我，看我是否也參與其中。”
我說道：聽你的意思，秦夜已經懷疑你了。
“不懷疑是不可能的。”楚天姬說道，“誰也瞞不過他，發現只是時間長短問題。我不過是在爭取時間。”
既然是這樣，我們就更需要速戰速決。
下午我走訪了和案子有關的幾個同學，瞭解了一些細節。
這些人大概多半知道學校在私底下做什麼事，即使不知道的，也以為我是便衣警察。所以多半是知無不言的。學生們思想整體比較單純，我想，就跟我當年一樣。而且，不知道怎麼的，走在學校裡，我總有一種走在當年自己走過的路上的那種感覺，置身於學院中，我總產生我還在讀書的錯覺。而這種錯覺，讓我總以為自己在拐角處忽然見到的女生，會是那個已經死在我面前的人……
好幾次，我都是心頭一顫，接著就感到無比的壓抑。
我感覺，我的記憶有些錯亂。
有些以前沒有看到過的場景，好像在腦海無端端浮現了出來。
有那麼一刻，我有一種錯覺，我似乎牽著江韻兒的手，就走在這音樂學院濱海的小路上，江韻兒好像在對我說：等她表演完，一起吃飯……然後又商量著打車回學校……
我急忙使勁晃動著腦袋，好一會兒。才回過神來。
這個時候我才發現，我居然拉著楚天姬的手，在海濱音樂學院的音樂沙灘上走了很長一條路，而楚天姬一直不動聲色的看著我。
我觸電似的把手收回來，看著她，說：你……你這是……
“該我問你是怎麼了吧？”她看著我。
我感到無比的窘迫，最後，只能嘆了口氣，說：好像想起以前的事情了……可是，我的學校。不在海邊，我也沒有和她一起走在過什麼沙灘上。到底怎麼了……
我有些語無倫次，又說道：沒事，沒事，我腦子有點亂……
好不容易。我徹底緩過神來，才想起來我該和楚天姬交換調查到的情況。
根據那些學生們的說法，這些人的死，是由於樹林裡的魂魄在找伴，而且。死的人遠遠不止我們所知道的這麼一些，還有些人和這件事有關的人都回家了，但是都死於非命，而且死的都十分蹊蹺。在學生中，這類傳言比我們想象的還要玄乎。據說有人走在馬路上忽然獰笑起來，接著一頭鑽進了車輪底下，最後渾身都被碾成了肉泥，只剩下帶著獰笑神情的頭顱，滾落到很遠的地方。
最後，家人就把那顆人頭燒成了灰。帶到學校裡來，一定要葬在那一片林子之中。
還有的好好的吃著飯，突然開始獰笑，接著把筷子插進了自己的眼睛裡頭。
還有的把自己開膛破肚，內臟掏出來活生生的吃掉了。
總之怎麼死的都有。但是，那些家長都像是中了邪一樣，不去調查清楚自己孩子為什麼突然發瘋，卻非要完成孩子的心願，非要把這些骨灰帶到林子裡去。
而校方為了不引起恐慌。也不願意把真相公開，尤其是那些死狀特別殘忍恐怖的，校方更是避而不談。
學生們自然也是人人自危，但是誰也不敢走，不知道為什麼，這些學生似乎還普遍認為，呆在學校裡，還比出去要安全一些。
至於楚天姬那邊，她並沒有去打聽訊息，而是使用術法來到了學校的上空。俯瞰整個音樂學院。她很快就觀察出了這個學校的靈氣流向。她說，無疑，那片林子成了鳳尾六絃琴吸納魂魄的道場，但是卻並不是唯一的道場，這學校不僅有樹林，還有一些帶著煞數的地方，有的房子為了追求所謂的藝術意境，本生就帶有穿心煞和犄角煞之類的大凶格局。
加上，這個學校，還有陰氣灌入地下的情況，代表著學校地下可能有死過人的防空洞，或者是深藏的墓穴，當然，這是很多學校的通病，不少學校都是從墓地上建立起來的。
假設說我們徹底毀掉了那個樹林，那麼鳳尾六絃琴很可能就把吸納陰氣和魂魄的地方改到別處，那麼，實際上我們更難抓住他。
我也不止一次在密閉的環境裡鬥法，那個地方可以做到一絲一毫純清之氣都沒有，的確比在地面上更難掌控。
而且。楚天姬綜合我們兩人得到的情報後，還說道：而且，我還覺得，恐怕不僅僅是琴本生，還有操縱琴的那個人是誰，也是個大問題。
299。殺戮與續命
我愕然，說道：你的意思是，可以確定，六絃琴被人控制了？