去，才會聽他的，這事兒急不得，只能慢慢來。
盧文昭很心疼這個侄女，如果梁桂英能追隨韓立洪，那再好不過，但如果暫時不能，那退而求其次，這個地道也能為梁桂英的安全提供很好的保護。
不再糾纏這個話題，盧文昭道：“我跟洪子說了，你想挖地道，他可以幫你，但你要答應，這裡的事兒你不能對任何人說起。”
梁桂英點了點頭，道：“行，沒問題。”而後，又興奮地道：“爺這就去找他！”
盧文昭皺了皺眉頭，道：“天太晚了，明天再去。”
梁桂英嘿嘿笑了笑，不好意思地坐了下來。
隨後，盧文昭開始跟梁桂英談時局，談九一八，談淞滬抗戰，談韓立洪的準確預見，也談韓立洪對今後日本人的看法。
和票兒、張越明一樣，梁桂英也本能地極其憎惡日本人。她當然知道九一八，但對淞滬抗戰了解的不多，所以聽的很是上心。
對韓立洪準確的預測，梁桂英相信盧文昭，但感覺並不強烈。
對梁桂英的心理變化，盧文昭看的很明白，知道要想梁桂英對韓立洪產生和他一樣的變化，只有等韓立洪有關局勢今後的預測一一實現之後才有可能。
實際上，盧文昭也在看，如果韓立洪真的說準了，到那時，他才會毫無保留地跟韓立洪合作。
第二天，盧文昭一個人回保定了。
盧文昭走後，韓立洪就成了老師，他不僅教梁桂英怎麼挖地道，更教她如何經營一個村子，就像他在冉莊做的這樣。
本來，梁桂英儘管聰慧，但由於眼界的關係，她還意識不到很多事的重要性，不過，好在有冉莊這麼一個鮮活的例子，由不得梁桂英不看著眼饞，不跟著學。
除了教這些專業知識，韓立洪也跟梁桂英討論時局，他繼盧文昭之後，進一步加強了梁桂英在這方面的認知。
梁桂英在冉莊呆了七天。
七天裡，韓立洪不僅讓梁桂英這個學生出師了，也讓梁桂英對他這個老師一而再，再而三地刮目相看。
七天後，韓立洪和梁桂英回到了保定。
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四十八章 遇險
歷史按原本的軌跡發展著，沒有人可以阻擋。
六月中旬，返校學生已達五十多人。
返校學生成立了護校委員會，提出“反對大批開除學生！反對撤換張騰霄校長！反對改組二師學校！”“誓死保衛二師！”，並向社會各界及北平、天津、上海各地發出了呼籲書，要