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所以，當李雲天平定了交趾後使用武舉出身的武官來治理交趾，並且還取得了卓越的成效後，宣德帝就決定在那些偏遠的邊疆任用講武堂的武官來治理。
因為由李雲天主導的大明新式武舉要求中舉者有很高的文化素養，其文化方面的能力絲毫不次於那些文舉出身的文官，而責任心和能力更是遠勝那些文官。
所以久而久之也就形成了慣例，大明兩京十三省以外行省皆用講武堂出身的武官來治理，朝堂上的文官對那些偏遠地區並沒有什麼興趣。
值得一提的是，大明兩京十三省中廣西的情形比較特殊，知府以下的官員已經全部換成了講武堂的武官。
說起來這還與當年李雲天平定交趾叛亂有關，為了有利於李雲天平定交趾的叛亂，宣德帝讓李雲天執掌交趾和廣西的軍政事宜，後來李雲天又榮升為了交趾、廣西總督，總攬交趾和廣西的軍政大權。
在李雲天的推動下，地處偏遠不被朝廷重視的廣西開始由武官治理，只不過中高階官員由文官擔任，這樣一來有利於地方上的治理。
時至今日，廣西的地方事務蓬勃發展，那些講武堂出身的基層武官可謂功不可沒，正是他們任勞任怨的無私奉獻使得廣西有了如今欣欣向榮的局面。
正統帝繼位後由於年幼，其大名的國策一直按照宣德帝時期的來，這樣的話朝鮮自然由講武堂的武官來治理。
為了能使得那些前來參與科舉的朝鮮學子們安心過一個好年，李雲天把朝鮮文舉安排在十月初，大明的武舉恩科在十月中旬。
雖然武舉恩科錄取的人數有限，不過李雲天認為此次前來漢城的雜科學子是朝鮮近些年來不可多得的人才，因此屆時他將給那些落舉的學子一個機會，允許他們在漢城進入由講武堂開辦的學院裡進行專業化的學習，透過考核後將來也能踏入仕途。
李雲天的這個決定使得漢城那些雜科學子們歡呼雀躍，這意味著他們即便是無法考中武舉也能進入講武堂下屬的學院深造，不至於白來漢城一趟。
對於李雲天的這個決定劉坤宇是大為佩服，李雲天輕而易舉地就收復了朝鮮的讀書人，而這些讀書人將來是未來治理朝鮮的關鍵。
十一月中旬，備受漢城百姓期待的大明武舉恩科舉行，除了雜科學子外還有不少兩班子弟參與。
畢竟兩班子弟受教水平要高於那些雜科學子，並不是所有的兩班子弟都甘於平庸和寂寞，這其中以金宗瑞的次子金承璧為代表。
其實，這次的武舉恩科非常簡單，李雲天只考了一些基礎的文化知識，並沒有出那些高深莫測的題目來為難那些學子。
這也與武舉選才的標準有關，武舉畢竟不是文舉，不需要太過深邃的文化知識，只是進入講武堂以及講武堂所屬學院的一個選拔而已，他們所要掌握的技能要在講武堂和講武堂所屬學院裡學習。
而且，與通常的朝鮮科舉不同，大明的新式武舉題目多由填空題、選擇題和判斷題組成，實行分數制，故而成績一目瞭然，從上而下擇優錄取，這樣就最大限度地避免了人為因素的干擾，令考生們心服口服。
實際上，那些前來參加朝鮮科舉的學子，無論是兩班子弟還是平民子弟很早就知道了大明新式武舉這種新穎獨特的形式，因此備考的時候接觸過，不至於面臨考題手忙腳亂。
朝鮮武舉恩科的成績很快就出來了，金承璧從眾多應試的學子中脫穎而出，以總分第一的成績力拔頭籌，成為了朝鮮併入大明後的第一個武舉魁元，給漢城的兩班貴族掙了不少顏面，使得金宗瑞喜笑顏開，對金承璧期望甚重。
正統十二年三月，李璆帶著李稷和黃喜等人的家眷隨著劉坤宇前往京城，李雲天親自將他們送到了城外。
伴隨著李璆的離開，李氏王朝在朝鮮王國的統治正式落下了帷幕，朝鮮掀開了新的歷史篇章。
第1388章 請旨
正統十二年十月，幾艘大明水師的三桅戰船緩緩駛進了天津衛的軍港。
當注意到被護在中間的一艘三桅戰船後，在碼頭值守的水師武官連忙翻身上馬向上司進行了稟報。
很快天津衛水師的統兵官率領著一眾部下急匆匆地趕來，在一艘靠岸的三桅戰船前列隊相迎。
當然了，這艘三桅戰船就是大明水師的旗艦“明揚號”，李雲天的專屬戰船，它的出現意味著李雲天的到來。
李雲天本想來年再從朝鮮回來，不過正統帝催得緊他只