馮道的示意下，吳中佐再次詳述了整起案件的經過，並將自己的判罰推定盡數道來。眼前之人是柳城真正的主人，吳中佐怎肯放過這自薦的大好良機，當下施展渾身本事，只恨不能將畢生所學全部展露。
但他這麼一顯擺學識，反而聽得李誠中一頭霧水，可謂弄巧成拙。李誠中越聽越暈，毫不客氣將他打斷，轉頭向馮道看去，馮道和他搭檔了大半年，自然知道他肚子裡有幾兩墨水，微笑著點出一位“降臣”，讓那人再次敘述了一番，這次卻要簡練明瞭得多。只苦了一旁的吳中佐，他被李誠中打斷說話，所受打擊之深實在無法形容，他自覺仕途渺茫，不免臉若死灰，呆呆的坐在那裡，一動不動。
向李誠中重新解釋的這個“降臣”名叫宗亮，是個當街賣字、替人占卦看相併兼寫家書的讀書人。宗亮年已四十，這輩子混跡市井之中，與最底層的老百姓打交道，說起話來最是好懂。他將吳中佐剛才說的那些話稍加轉換，便簡單明瞭得多，其中還習慣性的加上一些信口拈來的趣事，顯得十分生動，說到精彩處，令李誠中身後的大老粗軍將們都聽入神了。
李誠中聽完後，問馮道：“可道老弟打算如何判定？”
在李誠中面前，馮道自然不會再有所隱藏，當下正色道：“不分胡漢、不依前例、當循唐律。”
這其實是馮道和李誠中在當初募兵之時形成的共識，只不過那時在軍，此刻則在民。按照兩人的共識，今後的柳城應當淡化胡漢之分，強調“大唐子民”的概念，因此，在這起案件中便要依據唐律來進行判罰——即不管你是胡人還是漢人，你都是大唐子民，按照唐律，故殺則斬，不論其餘。…；
實際上“大唐子民”的概念就是後世的所謂“國民”概念，對於各民族的處理政策，實行“國民待遇”。無論你是哪個民族，在遇到事情的時候，都按照大唐子民的身份來進行處理，既不優待你，也不鄙薄你。
在李誠中的認知裡，強調胡族的獨特性應當讓位於強調各族的共同性，後世許多針對少數族群的優待政策，其實反而強化了對他們的非認同感，將其從中華民族這個大家庭中割裂出來。當然。李誠中不知道自己這種認知是否狹隘，但他既然穿越了，既然成為了柳城說一不二的主人，他當然要按照自己的認知來管理治下之民。
因此，李誠中完全同意馮道的處理原則——不分胡漢、不依前例、當循唐律。當然，作為穿越人士的李誠中強調了一點，就是在判罰執行之前，要儘可能做好宣傳，重點在於突出“大唐子民”這一概念。說到這裡，李誠中很是欣賞的看了看剛才講解案情的宗亮，問馮道：“為此，我想成立宣傳科，以宗亮為科員，可道覺得是否可行？”
馮道沒聽說過什麼“宣傳科”，但從字面意義上卻一聽就懂，他對宗亮十分賞識，本來就是藉機向李誠中進行推薦的，見李誠中同意起用宗亮，當然贊成。馮道這大半年來對李誠中嘴裡不停蹦出來新詞早已習慣，便不以為意，只不過這個所謂“宣傳科”究竟是什麼根底，他打算下來之後再好好問問。
能夠得到“科員”這個官職，宗亮心裡大喜過望，他知道“科員”是馮司士手下第一批文吏中的佼佼者，是準備大用的人才，自己如今能夠名列其中，表明他終於擺脫了市井，正式步入柳城的“廟堂”，將來在柳城的仕途必將一片廣闊。
一干“降臣”都是羨慕不已，吳中佐更是哀嘆連連，他已經琢磨過味兒來了，敢情這位李將軍就是個大老粗，自家今天是搬起石頭砸自己的腳，早知如此，何必耍文，若是也如宗亮一般來點市井言辭，這“科員”一職，哪裡還輪得到別人？
只聽李誠中又小聲問馮道：“剛才那個吳中佐如何？”
馮道回答：“此人學富五車，熟讀經史子集，尤擅法典律令，可嘆胡人不會使用。”
李誠中道：“我剛才聽他說話，似乎是這麼回事。乾脆成立一個法律科罷，以他為科員，可道你看如何？”
馮道微笑，點頭稱善。
吳中佐今日心情大起大落，由落又起，沮喪中忽見仕途又重新呈現眼前，頓時激動得無法言語，只覺李將軍果有識人之明，可謂“生我者父母，知我者將軍也！”
第三十一章 營州經略（三）
這書終於有了第一個執事，謝謝豬豬的厚愛！
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所謂一人得道，雞犬升天。李誠中在營州“得道”，他身邊的部將從屬必然相應的紛紛升官加爵。這也是藩鎮中預設的軍頭制度，同