訊息；只得放下手中之事；起駕親臨。
當時火已經燒了起來，火舌直卷寢宮正殿。
太監侍衛等忙成一團；奔逃的奔逃，救援的救援。
放眼看去，竟不見貴妃等人的身影。
慌亂中洪禮上前抓住一名太監問道：“顏貴妃跟小公主呢！”
那太監猛然抬頭見是洪禮；又見不遠處是皇帝，才忙跪地道：“方才江賢妃趕到的時候；已經將貴妃跟小公主救出來了，像是退去了賢妃娘娘宮中。”
這聲音甚大，皇帝自然也聽見了。
皇帝臉色平靜地看了一眼富春宮的火光；吩咐：“起駕平章宮。”
***
訊息傳開的時候，紫麟宮中，仙草正在親自教拓兒練習小楷。
自從拓兒能開口說話後；最高興的除了仙草外；還有負責教導他的那些老學士們。
聽著小皇子有些稚嫩的聲音，認認真真地隨著讀那些《千字文》《對韻》等等；每個人喜歡的眼中都在放著光。
拓兒雖還不到三歲，但是因為從一歲多就開始跟著學文讀書；字已經寫得比許多五六歲的孩童還要出色了。
且他又極專心好學；絲毫沒有這個年紀孩童會有的頑皮貪玩；這樣的學生，自然是人見人愛。
因仙草一直在抄寫佛經，每次拓兒看見；都要在旁邊目不轉睛地盯上半天。
仙草起初不以為意，後來有一次，她沒抄完的佛經放在桌上，無意中卻看見拓兒拿著一支筆，像模像樣地要給她繼續往下抄。
雖然他的字還有些不成體統，可是細看，卻竟有幾分仙草的字型神/韻。
佛祖有靈，見這孩子如此誠心，也當欣慰。
仙草見拓兒如此懂事，便也經常私下裡教導他。
先前蘇子瞻故意拿了張拓兒寫的字給皇帝過目，趙踞還以為是什麼國子監的學生所寫，渾然看不出是這小傢伙的手筆。
且說母子兩人寫了半天，仙草心想畢竟他白日已經跟著學士們練過了，卻不可急於求成，免得累壞了，故而讓他歇息會兒。
拓兒乖乖聽從，又去把玩那架放在琴桌上的古琴。
忽然回頭見仙草在洗手焚香，拓兒目不轉睛地看著，突然道：“母妃……是為了夏葉姑姑嗎？”
仙草聽著他還有些含糊不清的稚嫩語氣，心中震驚。
她俯身看著拓兒：“你、怎麼知道？”
拓兒認真道：“那天回來、母妃就……”
上回趙踞發話，讓高五等待了拓兒出城，說是去見夏葉。
仙草不得同行，只在宮中耐心等候，等到拓兒回來才放心。
可是問拓兒這一行如何，拓兒卻畢竟詞不達意，只能零星斷續地說了幾句，比如見了夏