是如此出類拔萃，那他就會報請教主，給張執事記功提薪外加獎勵。
接著，李雲鶴又做出了今天全蓬山學院師生出動，迎接新同學的決定。
通知發出的時候，好多修為深厚的教師表示不理解。
李雲鶴這樣做，自然是有他的目的的。
他就是想給這個天才學生種下深刻的印象，蓬山學院和天一道，對她有多麼重視，有多麼高的期望。
女孩沐桃花，年僅十五歲，作為一個沒有家族門派勢力的散修，竟然達到了天人的修為，這簡直就是恐怖的存在啊。
放眼青龍國，這樣的天才少女也沒有一個啊。甚至，他想，就是在五行大陸，又能找出幾個這樣的修真天才？
天一道要發展，要實現教主和青龍門的大計劃，將這樣的修真者網路到自己的門下，那該是多麼值得期待的事情啊！
李雲鶴在天一道中，修為並不出色，到現在，也只不過是個初入境的天仙。
可是，他在教中負責人才部時的知人善任、領導有方，卻是無人不知。
所以呢，十年前，天一道教主武雲子在拜見了一次青龍門門主龍雲子後，就把發展蓬山學院的大任交給了他。
這些年，他也沒辜負教主的信任，已經將蓬山學院建設得有聲有色，給教中各部門輸送了十幾個優秀執事了。
李雲鶴講完了歡迎的話，就朝後轉了轉身子，揮揮手。
這時候，幾百名學生就一齊喊了起來：“歡迎歡迎，熱烈歡迎！歡迎歡迎，熱烈歡迎！”
霎時，一幅長二十幾尺、寬有三尺的大紅布憑空飄飛出來，直直的，橫浮在大門的門楣下面。
只見那上面書寫著一行白色大字：熱烈歡迎沐桃花和沐馬同學入學！
沐馬有點愣，司馬蓮安排他來陪讀，怎麼也成了他們的同學了？
司馬蓮對這個架勢也有點迷惑，她不想多費腦筋，就悄悄對孫兒說，你們進去吧，我就送到這裡。
說完，司馬蓮對著李雲鶴和張恆等一眾老道打了個招呼，便騰身而去。
兩人剛走了沒幾步，就聽學生隊伍裡有人大聲喊：“李院長，我要提意見！
聽說那個沐馬毫無修真根基，學院怎麼能招收這樣的學生呢？我堅決反對這個肉人沐馬走進我們莊嚴的校門！”
張恆和李雲鶴扭頭看去，一齊皺了皺眉頭。顯然，那學生的身份不同凡響。
稍稍停頓了一下，張恆才對著那學生說：“我想，龍大貴同學是誤會了，這個沐馬呢，是沐桃花同學的雙胞胎弟弟。
他們姐妹倆從來不曾分離，他來到我們學院，不是來當學生的，而是給沐桃花同學陪讀的。”
那個叫龍大貴的學生並沒有就此閉嘴，相反，他繼續大聲吆喝道：“沒道理啊！陪讀？來我們學院混吃混喝