第14部分(3 / 4)

小說:人妖演義 作者:浪劍飛舟

注,連連點頭,心中在說,看侄兒一天不聲不語,心機倒是不小,將來也是個心中裝乾坤的人物,心中暗喜,便一口答應了洪注的請求。

青兒一聽洪注的請求,在心裡對洪注的看法又提高了一步,難怪人說貴人語遲,一句頂千句,一說出話來保證讓人信服,連給桃樹苗澆水都要掛上練功,一舉雙得,兩不誤,真是心計過人,看來我還真得好好向他學習,遇事不會冷靜,除笑就哭,不學點真本事被他拉的太遠,怕是以後他會瞧不起我。

一場春雨過後,天是朗朗的天,地是青青的地,洪注和青兒一天圍著桃樹苗轉,穿越在木樁到湖邊的繩橋上,從湖邊提上滿滿的兩桶水,在繩橋上走回桃樹苗林內,給每棵樹苗澆上兩桶水。

日復一日的走,一棵復一棵的澆,整好忙了一個月有餘,見兄妹的功夫大有長勁,桃木枝條發出了嫩芽,老者靠到這種情形,高興萬分,對兄妹的舉動表示讚賞,老婦人也在暗中高興,給他們做些愛吃的飯菜,說些他們愛聽的話語,二老的關愛更使他們增加了練功和澆灌樹苗的興致。老者告訴他們樹苗光澆還不行還要疏鬆土壤,把樹苗四周土質松活,這樣可以增加四周土壤溫度,促進樹苗快速成長和保證存活率,兄妹聽了,又對樹苗四周土壤進行松疏,老者又告訴他們疏鬆土壤後不要在急於澆水,等土質稍幹後在澆,這樣可以提高地溫度,有利於樹苗對水分的消化,兄妹聽後一一照辦,利用這空閒時間兄妹便到湖畔熟練繩橋行走,邊練邊在神舟上玩鬧,有時還叫青蛙伴玩。看青蛙在水面跳躍,洪注細心觀察青蛙舉動,從中學習需要動作,納為己有。

天上的太陽轉動著,天下的大地也在運轉著,大地上的人和各種生物都按著各自的生活規律生存著,隨同大地一起圍著太陽轉,一轉就是三百六十五天。

洪注和青兒在一起練繩橋行走基本功已經是一年有餘,兄妹倆互相學習,取長補短,把基本功練的能在繩橋上做各種動作,大體上已經超過師父,與師父的技能相比完全可以、出徒,為打牢基本功底基礎,老者告訴他們還要加強練基本功,兄妹二人尊聽師命,照常練基本功。

老者看他們的基本功力已超過自己,便抽出一些時間讓他們學練些氣功,青兒對氣勁是拿手好戲,做起功來立見成效,洪注有青兒做樣板,又有好的基本功做墊底,學的進度超越了老者的想象,日日學功,天天見成效。

一百三十五張的日曆,天天在扯,每天扯一張,扯完就是一年,洪注和青兒的功夫日日在練,天天見成效,一練就是三百六十五天,功夫練的驚人,基本功基礎打的底子牢固,老者間接的把一些武功傳授給他們,兄妹二人虛心學習,苦練不厭煩,把老者的武功精華學的精益求精,兄妹二人又把老者的武功結合自己的天資和目讀能力又在向縱深發展一步,又更上了一層樓。

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☆、第二十六章 兄妹春心湧

天氣陰暗,但在東方,太陽卻還是從雲縫中鑽出笑臉,臉色迷人,紅的不能在紅了,照遍馬蹄溝大地,大地紅豔一片,照在湖畔,湖畔反出紅光,兩棵桃樹開滿了粉紅色的花兒,兩棵大桃樹在粉紅色桃花的裝飾下,就象是兩隻龐大的粉色蝴蝶,身著滿是花紋的小粉蝶。

在兩個大粉蝶相隔的縫隙間,有一仙女面色桃花,在月光的照射下,粉紅色的臉放射出紅色光環一樣,笑的迷人,在她對面有一英俊的白衣少年,劍眉鷹目放射著深邃幽蘭的光芒,眼珠一動不動的看著對面面若桃花,令人心醉的美麗笑顏。

桃花引來許許多多的彩色蝴蝶。蝴蝶圍繞著桃花飛舞,不斷的用嘴向嫩蕊親上一口,好象做戲一樣,有意的雙雙對對飛舞,互相追逐,有時還雙雙落在一朵花上,一隻蝴蝶背上落著另一隻蝴蝶,在桃花上亂動著,桃花也隨著它們上下起動。

白衣少年看著那張桃花臉已是痴迷發呆,世上的一切都與他無關緊要,但那張桃花臉上的一對杏眼沒放過雙雙對對的蝴蝶,柳葉眉上挑,心是在想什麼,粉紅色的臉上又加上了一層紅暈把粉紅蓋的嚴嚴實實,那兩隻杏眼包含著不知是淚還是水。

見她用兩隻手摘下兩朵桃花放進櫻口,說是要吃但沒有用嘴咬,在嘴裡用舌尖把兩朵花瓣捲成了一個花團,吐在右手上,用中指輕輕一彈,向那白衣少年飛去,白衣少年正在失神的看著那似仙女,貌似精靈的桃花臉,突覺有紅色花球向自己面部飛來,想用手去抓住花球,但已是晚了,那隻紅色花球不偏不正的正打在自己的劍眉中間,本來就十分英俊的少年,兩隻鷹眉中間在配上一

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