“竹子？竹筍都沒有！”老二倒是實話實說，“別的不說，僅知識點，我什麼都沒背。真希望老天有眼，讓卷子別為難我。”
老四從書海中抬頭：“你這不是為難老天為難卷子嗎？”
老二險些仿效周公瑾吐血身亡，捂住胸口表示沉痛和悲憤：“老四，你小傢伙好啊，什麼時候也學得牙尖嘴利的。”
我始終站在老四一邊：“這個叫同化。如入鮑魚之肆，久而不聞其臭。或者用我們的專業術語叫做‘訊號反饋’，哈哈。”
寢室的另一角，老三丟開書本抱著電腦哀嚎：“無聊的考試扼殺我們對知識的渴望。”
第二天一早，四個人都打著呵欠，眼睛浮腫，慘兮兮地在跨入考場前多看一頁書。老二倒是最沉穩的一個，花了半小時的寶貴時間把頭髮梳得油光可鑑，還颳了鬍子。我以為他準備用美男計誘惑監考老師，剛想勸他監考是男是女還不清楚，不要太沖動。哪知他咬咬牙：“死都要死的好看一點。”
考卷發下來前，一堆人默唸著“六十分萬歲，多一分浪費”。兩個小時後紛紛垂頭喪氣走出教室。最活躍的還是老二，他抓人就問哪兒有賣可樂的，哪兒有賣可樂的。
我和小貓之間的芥蒂一筆勾銷。看老四他們成天“小風”“小風”，叫得不亦樂乎，久而久之，我也很自然地叫它“小風”。它其實很乖，除了每天早上都會搶我的牛奶喝，基本無害。至於我的光電鼠，我嘗試用舊的機械滑鼠和它做交換，交涉了半天也沒有效果。好歹也是隻有眼光的貓，我乾脆大方地把光電鼠當成玩具送給它了。饒是如此，它在冷得不行的時候還是會鑽進我的被窩，拖著那個藍色的光電鼠……
我可不希望一隻髒貓老是往我被子裡鑽，於是打熱水給它洗澡。它還真是髒的夠可以，再不洗洗就要長蝨子了。我把它按進臉盆裡時，它很不合作地打翻臉盤跳了出來，在房裡踩滿了溼腳印，害得我不得不再去打水。第二次我學乖了，採取強制手段揪住它的耳朵不許它逃跑。我緩慢仔細地梳理它細細軟軟的白毛，它其實不小了，只是長期營養不良，瘦骨嶙峋的，難怪那麼貪吃。正在洗的時候，老二說起寒假他要回老家，把小貓留在宿舍裡沒人照料。
我說：“我養它好了，寒假我住同學家，房子大。”
我以德報怨的做法當即感動地老二差點沒有哭出來：“老大，仁義啊。”
小貓身上的水滴在空氣中變冷，它猛搖頭甩掉身上的水珠。我向老二借了電吹風替它吹乾身上的水跡，免得它感冒——如果貓會感冒的話。我細緻周到的服務讓老三大發醋意：“老大，你也太講究了。”
我笑笑，低頭看地上乾乾淨淨的雪白色小貓，伸出手臂，曲在前面。它輕盈地跳了上來，趴在我的手臂上。“以後不許亂跑哦……”我摸摸它的腦袋，溫柔地說著。
那一刻我忽然想起《小王子》裡那隻等愛的狐狸，小王子即使到最後還想念著他的玫瑰花，他的放手只是一時，牽掛卻是一世。而教會他認識對玫瑰的感情的狐狸卻被永遠地遺忘在荒漠裡。我算是被小風“馴養”了吧，到最後，至少，我還能有麥子的顏色，至少我還擁有這隻叫做“小風”的貓……
放假前，我陪唐雨一起去市立圖書館的閱覽室看書。別人約會都是花前月下，我們卻是矇頭各自看各自的書。我偷偷看了她幾眼，她全神貫注地翻資料。我無趣地走到另一間閱覽室裡去找書——《養貓須知》。
圖書館關門後，我們一起去附近的J大校園裡散步。J大的學生在考試中，林蔭道里人不是太多。她四下張望著。
“在找什麼？想看帥哥的話這裡有一個極品。”我指指自己的胸口。
“好奇怪啊。J大的男生都好高哦，你插在裡面反而顯得矮了。”
堂堂一米八四的身高被他說得像土行僧似的，我肚子裡一包火，我說：“可能矮的都放假了，剩下籃球隊在集訓。”
“哈哈。我和你開玩笑的。我是在找偉人像。T大和F大都有偉人像，我想找找看J大有沒有。你知道嗎，我發現只有T大的是做揮手狀。揮手的動作說明我們學校的建築很厲害，因為要考慮結構力學等各種因素，一旦偉人的手臂掉下來，那就不是物理問題，而是政治問題了。”
夕陽拉長了我們的影子。她的手揚得高高，額前的頭髮稍稍有點搖晃，擋住眼睛。微微彎曲的唇線，淺淺的酒窩。
我向前跨了一步，讓我們的影子重疊在一起。這樣的情景比起擁抱有更深的甜蜜感。
“假期要