軟在地上的每一絲動作，每一種眼神…甚至當時他的心跳，他都想了一想…
他倒底會怎樣對付自己。新秀緊接著又想了這個很實質的問題。
畢竟黨常教育：一手抓，兩手準備。兩手抓，兩手都要硬。
多想幾套方案應該不是壞事。再說，想用的是大腦，嘴裡念英語又不耽閣。
所以新秀樂此不疲
第二十章 爭吵
陽光漸漸被開啟得窗子反射到教室越聚越多。
直到有兩隻雀的身影隨斑斑駁駁的樹枝樹葉的影子一齊映在牆上下課鈴才突然打破。
校園廣播突然揚起掛在牆上的大音響剛問了聲早便開口訓斥大家不注意環保造成的著白色汙染。
小2飛奔出後門。新秀滿意的笑了笑。因為小2此刻急著去食堂排隊擠飯。早到早離開。擁擠的人群誰都不喜歡。大約又過了兩三秒鐘第二、第三個人才奔跑路過後門。
新秀伸伸懶腰不慌不忙起身往宿舍走去。
這樣一來小2得自己手忙腳亂的打回早點。這樣的事新秀不是做了一次兩次。
新秀想躺在自己床鋪上一面等飯一面等長兒蛋。
路過食堂碰到打完飯往宿舍的人群，大家個個掂著塑膠袋，興高采烈的聞著塑膠袋裡飄出的飯香。一次性筷子或用嘴刁或是鑽在手裡人群洋洋灑灑迅速流動。
路旁水龍頭大開。水像銀花，高高濺起。路過的同學試著發一下善心卻被高壓擠出來的水花打溼了衣服。
大概又壞了吧。新秀想。
離開沒被關上的水龍頭，那位同學頻頻回頭似是無奈至極。
新秀搖了搖頭閃進宿舍樓。
難以想象，老豬和長兒蛋竟一直在班裡睡覺連吃飯也沒回來。
小2提著塑膠袋走進宿舍，新秀接過飯菜放進飯缸裡這樣吃了起來。
人是鐵飯是鋼，不知道老豬和長兒蛋有沒有感覺餓的發慌。
來到教室長兒蛋和老豬依舊打著呼嚕，一長一短一前一後配合的巧。
小催捂著腦袋嗚哩哇啦念著英語。聲音洪亮！
聽到的人有一種不是我瘋就是你狂的感覺，好比受到上乘內功心法的獅子吼摧殘，雖然極力捂著耳朵可細小之聲融進縫隙功力稍淺的同學面容還是說不出的痛苦。
老豬睡覺一直不老實，就在昏昏欲睡的生物課上老豬猛然起身說了一句夢話，嘰裡咕嚕幾句然後坐下又繼續趴在那裡。
具體說了什麼大概誰都沒聽清。
大約是卡丁車跑了第一高興吧。新秀迷迷糊糊時聽得不太確切。
全班同學暴笑，生物老師一頭霧水望向老豬。小2趕緊從桌子底下用力踹了兩腳。
老豬夢遊般搔搔頭，腦門上紅紅印痕和臉上被壓的深深的折皺已經告訴老師：我在睡覺。
生物老師思路被他打斷嚴肅的質問：“睡覺還不老實，昨晚熬夜學習了？”
老豬點點頭。
因為生物老師仁慈，大約即使說謊也不會懲罰誰。
“我知道同學們眼看到高考了著急，晚上學大半夜想讓自己成績突飛猛進…可有時恰恰會起到反作用！黑夜熬夜效率不高，白天上課時困的要命又會睡覺…你們該著適合自己的方法…至於那些熬夜幹別的不法行為的學生…我無話可說…”生物老師皺皺眉一副會放棄老豬這等不好好學習學生的表情。
“難道我通宵犯法？”老豬揉揉眼睛睡意減了幾分。
“我是去上網學習去了呢！”老豬自語：“網上可有很多題呢！都是最新的…”
老豬這般自語。倒不知昨晚真像他說的那樣在網上搜題學習。如果真的是搜題學習這樣未免太可笑了。
晚上上網學習白天上課睡覺，不是純傻B麼
教室裡籠罩了一層睏意，生物老師的聲音一直迴盪在教室裡。
屋外松柏把自己的細腰扭了幾扭然後靜止在哪裡一動不動。
高三的天空如此湛藍，藍的讓人可以感覺到窒息。大腦的短路瞬間產生區域性電流抽搐了呆木的笑容。
新秀抬起頭細細舒了一口氣。
也許自己一直戴著有色眼鏡看這個世界：或茶色、或墨色、或粉紅。。。。總之眼前的世界總看不真切。
每個老師的聲音永遠都是讓自己迅速睡去的催眠曲。
【如果晚上鑽在被窩裡聽課就好了】新秀想【那樣就不會擔心失眠】
中午終於被老豬