了上場的那名同學外，其餘的人必須待在看臺上，為的是儘量避免對上場的同學產生負面的影響。長，扮演魚的順序呢？”
又有人問起來。學號，不過是倒著來，大家看這樣子如何？”
沒有人提出異議，因為這是相當公平的方法，任何人都能參與進來，任何人都不會有所損失。
普陽中學的學號，男生在前面，女生在後面，如果中途轉來新同學，就在後面增加，一學期之後，全班的學號再重新調整一次，按照性別和姓氏的拼音。
打個比方說，羅傑剛轉來的時候，他的學號是46號，新學期他的學號就改變了，第46號的學號屬於了一名女生，司馬小夜轉來後，班上總共有了47名同學，她的學號是47號。對我的安排很不滿嗎？”
於虹見李奇的表情有點異樣，於是問道。
李奇連忙否定，長，你的安排是相當妥當的。”作為統帥你就很失敗了！）
心中所想，李奇是不會說出來的。
。。。。。。學號為1號地男生走進了更衣室裡，看見籮筐裡放著不計其數的粽子。。更新最快。籃子也放在旁邊。
那籃子似乎是特製的，裡面有四個格子。也就是說最多隻能裝下四個粽子。。。。。。這個也是合情合理地，因為如果籃子太大，裝的粽子太多，作為魚地一方，猜測的難度就會大大的增加！
他將兩個粽子放進籃子裡。用布小心的蓋上，就這樣走出了更衣室。
在排球場中央，四班的“魚”正在等著他，他將籃子放到桌子上，沒有說話。。。。。。
四班地同學猜道。是兩個！”
他揭開了布，第一回合的較量，是三班獲勝！究竟怎麼樣？我們贏了還是輸了？”
排球場的中央。離看臺至少有15米，再加上看臺上的聲音十分嘈雜，所以上場的兩名同學間的對話。其他人根本聽不見，至於誰輸誰贏。只有看場上同學的動作才能知曉。
只見三班學號為1號的同學。將籃子裡的粽子放進了排球場邊上地，寫有“三”的籮筐裡。。。。。。
三班的同學都歡呼了起來。高興地？”
一名女生的聲音制止了大家這種無知地行為。戲，猜錯的機率比猜對地機率大得多！”
眾人一看，原來是即將要上場的司馬小夜，作為全班最近一名轉來的同學，她的學號是排在最後面的。
於虹對她說道：同學，如果是你的話，應該能猜中對方籃子裡的粽子數量吧？看看，你那樣的聰明，這所學校裡比你更聰明的人，恐怕找不出來！”
面對著有點諷刺的話語，司馬小夜說道：吧，班長大人，至少在前10輪，四班籃子裡的粽子數量，我還是猜得出來的！”
自信滿滿的司馬小夜走下場去，坐到了排球場中間的桌子旁，很快的，四班的第一名“屈原”就出來了，來者是四班的班長，看來是不放心其他人的表現，所以親自上場。
崔鶯將籃子放到強光燈下，燈光映照下的籃子，顯得閃閃發亮。出我這個籃子裡面有多少個粽子嗎？”
司馬小夜連思考都沒有，就說道：用猜，因為你的籃子裡一個粽子都沒有！”麼！？”
四班的班長露出非常吃驚的表情，道？”
司馬小夜露出一個奇怪的笑容：你作為班長的習慣，最穩妥的方式就是，如果沒有百分之百的把握贏對方，那麼就乾脆打個平手，是這樣的嗎？”
崔鶯沉默不語，心事似乎被說中了。想想，就能夠發現這項遊戲的規則裡面有漏洞了！。。。。。。將粽子放進籃子裡，由對方去猜，猜中了粽子就歸對方，猜不中粽子就屬於自己。。。。。。可是，如果籃子裡面是空的呢？”
。。。。。。“怎麼這麼久？”
司馬小夜和對方班長的對話已經超過兩分鐘了，很多人都感到奇怪，但是卻聽不清楚她們的對話內容。的規則裡面，沒有限定猜測的時間吧？”
…………正因為這樣，所以在遊戲的過程中交手的二人可以不顧時間，任意暢談，哪怕說上一個小時也無妨。是空的，那麼對於雙方來講，無論魚是否猜對，都和整個戰局沒有絲毫的影響，因為不管哪方增加零個粽子，都是沒有意義的。。。。。。我想你就是這樣想的吧？”
四班的班長一下子被說愣了，因為她心中所想，全被司馬小夜說中了。你卻忘記了一點！”
司馬小夜又將臉湊過去了一點，像是警察在面對即將招供的罪犯，如果在對己方