她來說完全無Feel的男生。為什麼？因為那樣男生真的好努力追自己。傑妮總覺得這樣辜負別人的好意是不好，也就答應跟那個男生交往。
那個男生叫阿寶。
阿寶也是個高高的男生，大笨也是個高高的男生，難道高個子男生都喜歡那些矮個子女生？也許吧，可愛型的女生沒身高優勢。或許這也是生物的一種防止分化行為吧，高加矮生出來的會是中等的，高的，矮的；不像高加高，矮加矮，生出來的都只會走極端。這可以用生物的XY染色體來理解。
阿寶是115班的，所以傑妮跟阿寶交往的事，也就沒101班的人知道，除了她的兩位好姐妹。
傑妮跟阿寶一起，腦裡想的是怎麼拒絕他。但她越想這樣，阿寶對她越好，送她衣服，帶她吃M記。越這樣，她的內心就越自責。因此到後來她乾脆就不想這事了。
有一天跟著阿寶上街，阿寶問傑妮可不可以牽她的手，傑妮也沒多說一句話，只是吐出了三個字“你喜歡啦！”
其實這三個字的意思是，我一點也不在意你牽，因為我都不會在意你。
事實上對傑妮來說跟阿寶牽手，真的一點感覺也沒有，沒有第一次以交往的身份跟異性拉手的興奮感。有的，只是一個個想不明白的問題，為什麼會在這裡？為什麼會讓這樣一個男生牽自己的手。
這是不會有答案的。而那次是阿寶第一次拉傑妮的手，也是最後一次。因為傑妮最後還是下定了決心結束這份沒溫度的“戀情”。之後阿寶還多次苦苦的哀求，但傑妮都拒絕得相當乾脆。這是連她自己也不可能想像的，因為自己居然可以這樣堅決的做一件事。為什麼一開始就不這樣堅決呢？又是一個想不明白的問題。
傑妮有很多想不明白的問題，不過想明白的就算了，她不會去想。
回覆單身的傑妮發現，生活可以這樣滿好！
一切都是平靜得那樣不可言喻，直到一個個巧合出現，讓兩條相交的平行線相交。
第一章4節 這個男生
對展文來說，來象賢讀書，一點驚喜有沒有。他不能像那些人需要辛苦唸書才能考上這樣一個B級高中。他也不是幸運，對他來說一切都沒有幸運而言。要選擇仲元、番中、象賢，他用了一個最不可理喻的方法——捉龜！結果是象賢，於是就只在志願表上的第一志願寫上“象賢中學”。
面對班主任和同學的不解，沒有再多的回答；面對那個女生，他只是說了句“如果你考上不番禺中學，我就會在象賢追你的；當然我還是希望你考上的。”在最後的一個晚修，他掙脫了女生的手，回家了。只留下那個女生做著痛苦的決定。
理所當然超仲元線，以高一新生第二名的分數，展文成為象賢中學的一個學生。對他來說，考上個好高中沒什麼值得開心；最開心的事要數可以在軍訓完，用村裡的500元獎金買臺新腳踏車上學，金黃色的女裝EMPEROR（貴族）。其實他也不是沒有好腳踏車，他家裡就有兩臺了，他和他哥哥一人一臺的貴族低頭跑車。但他就樂意要臺女裝的，因為那是用自己的錢買的。真真正正是自己的東西嘛，他就是這樣想著，也就做了。在長長的步行隊中，展文的哥哥踩著他那臺新單車載他回家，那感覺，像飛一樣爽。
孩子有孩子的想法，所以展文只是個孩子！
對聰明的人來說，不聰明的世界是無聊的，所以當展文面對無聊的高一用不完的時間，他選擇了做好事，幫幫同學買東西，幫幫老師處理班上的事。雖然他被孫妹任命副班長，但他覺得他所做的只不過是為了打發時間的。
直到有一天他發現他的同桌，那個認識了他整個初中，同了一年班的死黨大笨有點怪怪之後，他就按耐不住要幫他了。那樣，大笨在第一次失敗之後就任命展文和秋敏為“破開冰山智囊團”。在兩人出謀劃策之後，大笨總算鼓起勇氣再接再厲，而展文也在那時找到自己的要做的事，就是盡力幫大笨。
只是有此些事可能越幫越忙！感情就很多時候都這樣。
但事實上當他拿著那首自己寫的藏頭詩假意是大笨送歐凱時，開始覺得後悔。沒辦法，做兄弟要兩肋插刀，他還是硬著頭皮像個機器人般的說著，“大笨讓我給你看的，他說晚修後在課室等你，有話想跟你說”。看著那個女生的一面不情願接過那張紙，他多想有個人現在叫住他讓他找個機會離開這尷尬的場景。但事實上是無的。而目光的遠處，韓始和一個他不認識的女生望著這邊。
可能會讓人誤會了自己要追這個女