人都在草坪上圍著一個正在學走路的寶寶繞在滑梯邊逗趣玩笑，她咧咧嘴笑了，旋即又不由失了神。
林青燃順著女兒的視線看過去，覺得眼睛有些花了，怎麼那一群大男人裡邊，好像有一個瞧著很熟悉的身影，她看看女兒，再看看外邊——這裡什麼時候搬來了這麼大的一戶人家？
她透過後視鏡看著那修剪整齊的草坪、樹網、還有點綴在草坪上邊的一些色彩亮麗的滑梯和童話般小房子，有四五個孩子在咯咯笑著追打著跑來跑去，有兩個大男人彎著腰，一邊一個拉著寶寶的胳膊，在圍著滑梯轉圈圈玩。
也不知道那嫩生生的胳膊腿兒會不會被這些傢伙給拉痛了，桑紅覺得一陣擔心。
旋即她就想到只要她在，為了不被人發現，總是帶著寶寶在房內玩，寶寶已經能在學步車裡嘩啦嘩啦地滿房間流竄了，雖然笑聲清脆，卻從沒有想過寶寶在草坪上也能笑得那麼開心。
這孩子剛剛出生的時候，工作人員就告訴他們，智力體能發育會比一般的孩子超前很多，讓他們儘可能地繼續保持當初腦電波交流時候得到的孩子想做的和喜歡的事情的資訊，尤其是一定要堅持著孩子在育兒室內培養出來的學習習慣，因為一個好的習慣會幫助幼兒形成有效的自我管理式的思維意識，還把兩歲之內幼兒能夠喜歡和吸收的知識編製成光碟，讓他們按照嚴格的實踐表執行。
當然宋書煜讓手下把光碟研究通透，然後根據相應的程式，編制了同樣難度和趣味的中文光碟，畢竟一箇中國人，自然是要說中文的，當然，這小子估計已經形成了英文式的語言思維體系，這樣挺好，兩手都要抓好了。
他專門從國內要了一個兒童心理教育研究專家過來，很年輕的小夥子，幫著觀察記錄這樣的教育步驟，寶寶是不是會生活得很吃力。
當然這不是三五天能夠觀察研究出來的事情，不過有這樣的專家過來，桑紅覺得啼笑皆非，她問宋書煜為什麼不要個女的過來，工作似乎更細膩一些，那傢伙只是寒著臉：
“男孩子還是要男人教