到的那些書，開始拿起來看書了。
這日看書看得累了，呦呦終於想起來出門走動，就起來穿上大衣服抱好暖手爐去了和和的越同院。越同院是蕭沐仁和呦呦給和和挑選的院子，雖然說這個時代男孩子都十歲才搬到外院去住，不過呦呦和蕭沐仁提前挑選出來，讓和和在這裡讀書習武，同時讓他自己按照喜好佈置。
到了越同院的門口，還沒等進去，呦呦就聽到一陣陣嬉笑的聲音，推門進去一看，禿鷲正帶著和和一起打雪仗，當然雪球不用和和自己團，自然有小廝給他團好，團好後交給帶著鹿皮手套的和和。
和和的目標是站在百米之外的禿鷲，當然，禿鷲不是站在那裡不動的，而是隨時移動變幻的。
“東一步！”禿鷲說了一句後，和和就丟擲了手裡的雪球，往禿鷲東邊一步的的地方扔去。
可惜的是，禿鷲並沒有往東邊走一步，而是向相反的西邊走去了。和和扔的雪球當然落空了。
呦呦站在門口看著，知道這是禿鷲在鍛鍊和和的反應能力和瞄準力，也知道禿鷲這是在教給和和兵不厭詐，但是她還是不是很高興。
和和年紀這麼小，呦呦一直想要保護他，讓他晚一些知道這個世界的爾虞我詐欺瞞詐騙。
身跟在呦呦身後的丫鬟們自然看得出呦呦的情緒，不過她們很多都是跟著呦呦從嘉峪關回來的，都明白呦呦的性子，不敢輕易發聲。只有一個一直待在京城的丫鬟看了，立刻自作聰明地出聲斥責禿鷲，“大膽！怎麼可以戲弄小公子？”
“閉嘴！”呦呦轉頭訓斥了一句，“對青鳥先生無禮，掌嘴十下！”
呦呦從來恩怨分明，她雖然與禿鷲不對付，但是更多時候是玩笑，且現在禿鷲是和和的武藝師傅，如果任由一個丫鬟訓斥他，豈不是失了和和的顏面。
和和聽到門口的聲音轉過頭來，對著呦呦露出一個笑容，扔下手裡的雪球就撲到呦呦的身邊來，“娘！”
呦呦伸手摟過和和，替他正了正帽子和衣領，“怎麼玩雪，不冷嗎？”
“不冷！戴著手套呢！”和和把手上的鹿皮手套展示給呦呦看。
呦呦摘下他的手套握了握他的手，果然是熱的，想來也因為跟他一直在不斷運動的事有關吧。
“夫人。”此時禿鷲走了過來，對呦呦拱手見禮。
呦呦屈膝還禮，問禿鷲，“先生這是在教授兵法？”
“夫人好眼力。”禿鷲點頭，“不過更多是在考驗公子的反應能力和協調能力。”
和和沒懂，睜大著眼睛看向禿鷲。呦呦倒是明白了，這是在考驗和和，若是他能心耳手眼並用，雪球就不會每次都落空了。
不過，呦呦還是有些懷疑，“他才五歲，會不會太早了些？”
“不早了，我從三歲就開始了。”禿鷲反駁說。
呦呦翻了白眼，我兒子和你能一樣嗎？不過她還是告訴禿鷲要適宜適量，不要揠苗助長。
禿鷲當然看到了呦呦的白眼，不過他並不在乎。他知道夫人讀書多見識廣，但是他跟覺得在武藝的上他比夫人又發言權。不過，有件事還是得問夫人，夫人同意了以後再去問蕭沐仁，畢竟即便先問了蕭沐仁最後也得夫人拍板。
呦呦見禿鷲若有所思的樣子，就問他是不是有什麼話要說，“或者等阿毓回來你直接同他說？”
“不用，對夫人說就行。”禿鷲果斷地說，“我看小公子很有潛力天賦，想教他內功心法。”
呦呦一愣。其實她讓懷瑾習武，目的不過是強身健體並有以及之長，能夠在危險的時刻自保，並沒有想讓他深入學習的想法。
呦呦思考了一會，沒有直接回答禿鷲，而是說她要和蕭沐仁商議一下。禿鷲也沒有多說，就拱手告辭離開了。
送走了禿鷲，呦呦帶著和和往正院走回去，蕭沐仁已經從外頭回來了，見母子兩人一同回來，就奇怪起來，“怎麼你們娘倆湊一起了。”
“有什麼不行的嗎？”呦呦歪著頭問蕭沐仁，“你不在家，就我們母子兩個，當然要我們倆作伴了。”
“行，當然行，”蕭沐仁用力點頭，“就是下次別忘了帶上咱們閨女。”
蕭沐仁話音落，和和在一旁應答起來，“我下次帶妹妹去打雪仗！”
“呃……”這次輪到蕭沐仁無語了，“沒滅還小，先不玩打雪仗，先玩撥浪鼓。”說著拿起了手邊的撥浪鼓在女兒眼前晃了晃，美美的目光果然跟著撥浪鼓轉來轉去。
“我來我來！”小和和