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“其實吧，這事說到底還得看你大哥跟你大嫂到底有沒有感情。要是你大嫂真的在意你大哥，就不會想要把這個家拖垮。她那些毛病不是不能改，就是得收斂。愛往孃家送東西，誰不愛啊？你和我，不都願意往吳家搬好的？可這些事，都得有個度！你大嫂太過了，連帶心也跟著大了，早晚把吳家撈空！”嫁進了吳家，就得安心跟吳安國過日子，不是繼續跟孃家一個鍋裡吃飯。可以往孃家送，但不能不管不顧的什麼都送。否則，還不如干脆張吳兩家合成一家好了？
“也是。要是大嫂真愛大哥，肯定也會重視咱爸咱媽，重視咱們吳家。”維繫張香翠跟吳家關係的紐帶，就是吳安國。只要吳安國還向著吳家，身為妻子的張香翠理應也守著吳家。最根本的東西，也是最簡單的理！
想通了這個道理，吳媚兒送了一口氣的同時，不免也有些擔憂。要是張香翠固執不認錯，她大哥的這個小家是不是就散了？還有個孩子呢！
“所以啊，等著看吧！就希望你大嫂能早點想清楚，不要真把場面整的一發不可收拾。待到那時，可就不是大家樂見的了。”吳媚兒的隱憂，亦是吳青的擔心。拖了這麼些天，就是想讓張香翠多點時間好好想清楚。希望張香翠不要讓她失望，也不要讓安國失望！
這一天的晚飯是在吳青家吃的。吳青是個健談的人，很快就跟黎大嫂熱絡了起來。而黎大寶和黎小寶，儼然已經成為孫致遠的小跟班。李碩跟小姑父大致提了他現如今的狀態，直把小姑父聽得讚賞不已。
媚兒在成長，李碩也不甘示弱啊！小姑父叮囑李碩，薛教授那裡必須用心！不懂沒關係，必須端正態度。老師們往往都喜歡願意讀書、有心向學的學生，最不喜歡的就是吊兒郎當的閒散心態！
李碩連連點頭，暗暗記在心上。確實，他的問話程度不高，老師說的很多東西他聽都沒聽過。但是老師並不苛刻他一定要馬上給出答案，總是會給他充分的時間去查漏補缺，有時甚至早先準備好了資料給他看完再提問。
老師說過，他可以不必十全十美的給出正確的答案，但是必須給出他自己獨立思考出來的東西。老師不要看死記硬背出來的東西，想要得到的是李碩自己理解領悟出來的實際內容。
一開始李碩總是很緊張，回答老師的提問也是磕磕絆絆，後面就不會了。其實只要放寬心按著老師的要求去做，老師並不嚴厲。李碩相信，只要他花了心思去看、去學、去想，就能達到老師的要求。
“你起步晚，知識面也窄，很多東西不知道是必然的。但是術業有專攻，即便是歷史學教授，他也不一定知曉天文地理、通透物理化學。所以呢，你不要有心理負擔，多看書、多思考，不怕沒有進步。”既然薛教授願意收下李碩這個學生，小姑父堅信，李碩身上肯定是有令教授滿意的閃光點的。
“其實文科就是需要多看書，我估摸著你現在已經看過不少的歷史書籍了。這樣，你回b市後主動讓教授給你列一份清單。你著重看教授清單上的書，再結合不懂的地方翻閱其他相關歷史資料。有了方向、有了側重點，你就能更快更準確的完成教授指派的任務。當然，查漏補缺也是很重要的。沒接觸過的歷史知識、一知半解的歷史典故，都得仔細研讀，善於學以致用。”想了想，小姑父給出比較中肯的建議。
“嗯。”知曉小姑父是為他好，李碩認真的點頭應下。這些東西他自己想，肯定是想不出來的。小姑父的教導很切合實際，也非常實用。
“不怕讀書少，就怕不讀書！之前沒學過不要緊，年紀大也沒關係。只要堅持，你一定會有所成就，加油！”李碩話少，但性子實在，真誠可靠！小姑父很喜歡這個侄女婿，極為認真的希望李碩能追上媚兒的腳步，齊頭並進。
“謝謝小姑父，我會努力的！”難得的表決心，只是當著小姑父的面，李碩就是這樣自然而然的說出口了。
飯後，吳媚兒和吳青約好了後天回去的時間，便和李碩帶著黎大嫂母子三人離開了。
縣城並不大，大寶和小寶卻玩的很是盡興。之前在b市的陰霾漸漸散了去，黎大嫂甚至生出一種“就這樣留在這裡”的念頭。情不自禁的，就把這種想法說出了口。
“縣城雖然好，但還是比不上大城市的教育水平和生活節奏。大寶和小寶要上學，還是在大城市的好。”更何況黎奶奶留給大寶和小寶的房