下一個人頭。一換一，還是在同伴已經沒子彈的情況下，值。
而在彈道分析的技術支援下，只要反應夠快，槍法夠準，可行。
不過。連勝調轉鏡頭看了看那個男生。握槍的手不穩，不大可能有這樣的技術。
那男生小心翼翼的觀察周圍，蹲下身，去勾那箱子。直到他拿起箱子的時候起，都沒有任何異樣。
連勝不知道對面究竟有沒有人埋伏。她覺得是有，畢竟是這麼明顯的一個點。兩百多人，怎麼會一個都發現不了？但是她也不能確保。
連勝開始倒數。如果對面沒有槍響，就由她來了結這位運氣絕了的男生。
男生拎著試了試，發現是有重量的，確認是個新箱子。他難掩興奮的要朝同伴走去，忽然背後一陣鈍痛。
他瞬間意識到自己被埋伏了，誇張的叫了一聲，撲到地上。順便把箱子甩到他同伴的腳跟前。
多麼機智的青年啊。
連勝在對方開槍的同時，迅速調轉方向，朝著子彈射出的位置發出一槍。
機智青年的同伴顯然辜負了他的臨場發揮，只聽見了兩聲槍響，別的什麼都沒看見，以為是狙擊手連開兩槍。驟然被嚇到，整個人顫抖的後跳了一步，更不要說去辨別什麼方向為他報仇了，連箱子都不要，扭頭就跑。
山上顯然會比這裡更危險，所以那人往山下跑。可是這樣，就把自己送到連勝的面前。
連勝再次調轉槍頭，扣動扳機。
付教官在眾學生的苦苦哀求之下，帶著學生繞到了計分點的後面，然後在那裡留戀不去。
他讓學生自己在原地訓練，踱步到光腦旁邊看戰績。
上面只登記了上場人員的名字。
付教官快速掃了一遍，看見幾個熟悉的人，而後面擊殺數的格子填寫的全是零蛋，不禁深深嘆了口氣。
畢竟是指揮系，還是不要抱太大的希望。
他正準備轉身走開，就聽記錄員拿著水驚叫了一聲：“喔——！最快雙殺。”
付教官一個大力扭頭，看向螢幕。
連勝的名字跳到了最前面，在統計的擊殺數里，顯出了數字“2”，而距離她到達半山開始計時起，才過了不到三十分鐘。
“哇——！”
周圍一片驚歎聲。
孟江武不知何時湊了過來，見此情形，乾笑道：“這運氣可真好……”
隨後數字一跳，變成了“3”。
眾人剛嘆出去的氣又瞬間抽了回來，紛紛伸長了腦袋。
屠殺者啊！什麼情況？！
一人小聲道：“再漲�