看我的媽媽啊。”
沈西氣的哦。
他伸長手，去捂羅子俊的眼睛，還不忘警告他：“這是我的媽媽，你不準看。”
“你怎麼這麼小氣啊？”羅子俊氣呼呼。他都說了，他的媽媽沈西也可以看。
“就是不準看。”沈西見羅子俊掙扎，蓋在他臉上的小手越發用力。
兩個小孩打鬧的動靜越來越大，引起言談甚歡的沈西和羅媽媽的注意。
見沈西正撲在羅子俊身上，去捂他的臉，沈珠連忙把沈西拽回來。小孩子沒輕沒重，萬一弄到眼睛就糟糕了。
“沈西，你幹什麼呢？”沈珠皺著眉頭說他一句，然後又偏頭看旁邊的羅子俊，確定他沒被沈西弄出什麼傷口啊，才鬆了一口氣。
羅子俊見沈珠看著自己，樂呵呵道：“沈媽媽好。”羅子俊和沈西的秀氣不一樣，他長得虎頭虎腦，很容易讓人心生好感。
自從沈珠當了媽媽後，對小孩子的喜愛度直線上升，見羅子俊可愛，她忍不住對他溫柔地笑了下。然後對羅媽媽說：“你們家的子俊真可愛。”
聽媽媽表揚別的小朋友可愛的沈西：“╰_╯”
他偏過頭，羅子俊依舊看著他媽媽，沈西皺巴著臉抿了抿唇。
“羅子俊看著可愛，但太調皮，他爸爸有時候恨不得抽他。”羅媽媽搖搖頭，“不如你們家的沈西就聰明又安靜。”
和羅媽媽互相吹捧完對方的小孩後，沈珠偏頭看向沈西，沈西剛剛自從被她說了一句後，就默默立在她旁邊，不哭不鬧，不說不笑。
“西西，媽媽剛剛不是故意說你的，但是你剛才那樣去蓋羅子俊的臉，媽媽擔心你把羅子俊弄傷了。”沈西說。
沈西黑溜溜的眼睛瞅著沈珠，一言不發。
沈珠又認真道：“如果剛才你被人那樣用力的捂臉，媽媽會很擔心你受傷，將心比心，羅媽媽也很擔心羅子俊。”
她努力對沈西講道理：“你可以和小朋友玩，打鬧，但是不能去傷害他們。”
“那要是別人傷害我呢。”沈西問。
這個問題嗎？
沈珠早就想過了，聞言立刻答：“如果人家是故意傷害你，你要是能傷害回來就欺負他，欺負不回來就跑，告訴老師告訴媽媽。”她的兒子不能主動傷害別人，但也不是給別人傷害的。誰的娃誰心疼。
藥費她也可以給。
“那羅子俊剛剛也傷害我了。”沈西委屈巴巴地說。
呃？
“他怎麼欺負你了？”沈珠沒看出來羅子俊哪兒欺負他。
沈西一本正經：“他傷害了我的心。”
第 22 章
沈珠：“……”
沉默久久後； 沈珠居然不知道怎麼答話。幸好此時老師走進來； 沈珠領著沈西坐好，“老師來了，不說話了啊。”
沈西沒說話，他看著羅子俊。羅子俊見老師走進教室； 沒看沈珠看老師去了。沈西坐在沈珠旁邊； 握緊她的手。
媽媽是他沈西的。
幼兒園的第一天； 主要是報名繳費； 然後把課本發給小朋友，老師再說幾句話； 就可以回家。
不過沈珠被老師留堂了。
幼兒園的老師姓宋，是個長相溫柔帶著酒窩的姑娘，她請沈珠到辦公室，讓沈西在外面玩一會兒：“沈媽媽； 這還是我第二次見你，你依舊很漂亮。”
沈珠笑笑，宋老師第一次見她，是去年給沈西報名的時候。第一次報名； 必須家長到場。
“宋老師，您今天是有什麼事情給說嗎？”沈珠問； “如果是沈西； 我知道以前我太忽視沈西； 以後我會抽出更多的時間陪伴他。”
宋老師聽沈珠這樣說； 鬆了一口氣：“沈媽媽； 你能這麼想就好，孩子在成長的時候，最需要父母陪伴，這些是老師給不了他的。”
“我知道。”沈珠說，然後又和宋老師聊了幾句。
宋老師確定似乎沈珠真的洗心革面，打算和孩子好好相處，便仔細地給沈珠說了說沈西的情況：“沈西是個很聰明的孩子，但同時他也是個敏感，沒有安全感的孩子，別人很難走進他的世界。他對於其他小朋友的主動接觸，不抗拒，但是從不主動。比如有小朋友找沈西玩，他有時侯會跟著一起玩，但是如果某天小朋友離開他，和別的小朋友一起玩了，沈西也毫不在乎。”
一般的小朋友對於這種情況，都會氣憤，感到自己受了背叛。但沈西不會，因為…