情矯作，以示並不愛我，弄得我痛苦至極。
總之，我愛上她時，她的缺點也成了美妙的理由。當我們別離後，她的缺點則成了我思念的東西。
正月十二日
上午有一種怪怪的感覺，大概是相思又上來，年間聽一首叫“心雨”的歌，聽得我肝腸寸斷，因為想起了莉妹……於是動筆畫了一個美人兒，是很像很像我的莉妹，禁不住吃驚極了，我根本就望不了她或許這就初戀的力量？或許，濃濃的純真的真情只有那一次得到最完美的體現，所以記憶和感應刻骨銘心，無法回去。所謂剪不斷，理還亂……
上學期的一天，還在那間小屋子裡時，程子建驀然驚問我，“你怎麼畫咱班的那個小女孩啊？”令我詫異於自己隨手繪描出來的頭像竟然是冰兒，也是從那時起，意識到自己已經“移情別戀”，也才有以後的種種。沒想到現在卻又畫出了莉妹來。
冰兒不知道怎麼樣了，她大概已經開始怨恨於我了，已有兩天不給她面見了。我不敢面對她，她太純真而高尚，我唯恐對不起她的純潔而逃避她，更怕她痛苦啜泣的樣子，所以，還不如不見得好。
由於相思的原因，上午和下午都沒有學習。
唉，愛情好美，愛情又使人好累
正月十五日 ； ；左右
相思糊塗
嬌美的冰兒對我更親近，然而我難過於她不懂我的心。
我記住了她滿面委屈的瞅我的樣子，像一隻受傷的小貓兒把整顆心交給了我。
可是我有點懷疑，懷疑她根本就不曾懂我的心。譬如今晚的沒有到，或許又是幼稚的報復。昨晚的五子棋我為了保持一個男子漢的自尊贏了她，或許氣惱了她。她不是我心目中那種淑女型的女孩，但卻也令我覺得可愛。好一個頑皮而嬌憨女孩兒，我不知道純真的她還只是一個孩子怎麼會懂得愛情。我認為她頂多十六歲，而實際上不管是身材還是表現，她都只是一個純真的小女孩兒。
也許是我多疑了，她說發燒了要我替她請假，我以為是她故意迴避自己而採取的策略，是為了傷我的心，所以沒同意，不知她生氣了沒有（我發現這個小寶貝兒特愛生氣）。晚上她確實沒有來，我心中充滿了失落的情懷。
小傢伙是否怪起我來了，我一顆充滿愛意的心卻不知道如何表示和行動，只是一味的放縱自己和自己的冰兒。據我所知，冰兒為我所做的到真是不少，雖然表面上她一點也不是這樣。
這樣想是很幸福的，我怕會有一股邪流忽然間打斷了我的幸福。常常幻想嬌小的冰兒依偎在我懷裡撒嬌，或者甜甜的睡個覺，或者睜著水一樣的黑眼睛注視著我，叫我吻她。總感覺到她的體溫，知道她的思想，我們共同進入了至高的聖境，人間真的這麼美嗎？
我擔心我的一個要求或許會害苦了冰兒，我同時又擔心她會把頭髮再剪短了。然而她若為了我不剪短秀髮，就要承受一個夏季的炎熱的折磨，於我心又有些不忍。
我決定：從即刻起，學會以最好的狀態投入最佳效果的學習，自然會有失敗，但是決不氣餒，繼續努力。
冰兒來了只是為了聊天。我想改變她，而不是順從她。不過我不認為我會成功。
我的一封信斷送了我與冰兒的愛情，如果說真的存在那份愛情的話。
冰兒要坐回前面去了，原因是要避開她的媽媽，因為她在媽媽面前撒謊說坐在第二排，可現在卻做到了最後。
她為我做了許多事，受了不少委屈，而我只是一味的讓她傷心苦惱。或許，一切都是錯誤的，而我是這錯誤的創造者。對不起，我的冰兒，對不起，我自己的心。
我有些搞不懂了，在冰兒那本曾寫著“沉默是金”、“走了這麼久，你變了沒有”的漂亮的小本本上，我又發現了“愛就好好愛吧”的話。這話讓我想了好多層意思：一是撒嬌，想愛你就愛唄！二是回答，既然你有愛，我也有；既然我又想繼續愛，你為什麼不好好愛呢？還有第三種可能，就是不贊成這種所謂的愛情，你這也叫“好好愛”嗎？我是願意被你好好愛下去的，可不是這樣的愛情故事，這太無趣無味……
另外，聽冰兒說她也喜歡白色，喜歡純潔無瑕，我便幻想著自己的小美人兒穿者鵝白的衣服，如雪花一樣冰清玉潔的情形，像風一樣的長裙使她如架著仙雲下凡的天使，青絲如水，雙眸含情，矜持的對我微笑著。想起兩個字“以身相許”、“心有所屬”，每每想起，就會自然而然的聯絡起冰兒來，冰兒的形象已經深深印在