如果人生能重來一次；我會不由分說地拉著她的手；離開那個地方。那所學校；給我帶來了太多的災難；那是我十六七歲時代的監獄。
如果人生能重來一次；我一定不會去上什麼勞什子高中；考什麼勞什子大學；把自己最美好的人生歲月埋葬在這毫無意義的垃圾遊戲裡；成為眾多應試教育的陪葬品中的一員；無緣無故的被折磨被損害被愚弄；到頭來還是為別人做嫁衣。
可惜人生不能重來；我現在所唯一能做的；只能是對過去的那個自己百般責難；為自己那時的行為百般後悔；如果我能再次面對她；我一定要對她懺悔；對她表白；給她幸福；盡我最大的努力；哪怕是死也值得。因為現在的我生不如死。
當我放棄了愛情；選擇世俗的卑鄙的利害計算；到頭來卻發現這計算很失敗；當時所在乎的那些庸俗的什麼前途啊地位啊名譽啊統統都是一文不值的狗屁；剩下的能做的；也就只能是為那失去的愛情作憑弔。我的成績很好；數學計算很少出錯；但是這又怎樣？教科書是規定三大於一；可是前途地位名譽這個三無論如何也大不過愛情這個一。數學計算哪怕再正確；若給定的前提是錯的；也是一文不值。
我選擇了這樣的庸俗的人生；就得為這人生負責。捨棄了愛情；踏上了求學的路。而後來著求學的過程；彷彿都不過是表示著是對我那愚蠢的選擇的冷嘲；我的初中的噩夢結束了；迎來的卻是高中的地獄。地獄只能是死人才能下的；失去了愛情的我；原本也就跟一個死人差不了多少。
暗黑的世界分成普通；噩夢；地獄三層；如果說我的學前生活是普通的話；初中是噩夢；高中是地獄；這類比確實很恰當。同時也跟暗黑的世界一樣；即便你透過了地獄；也並不是就可以登上天堂；恰恰相反；透過地獄只是給你提供了一個憑證；根據這個憑證；你就可以隨時去下地獄。而且很有趣的是；一旦透過地獄；如果你仍然還想在暗黑的世界裡繼續的話；你多半還會選擇去地獄。
人生也一樣；上完高中；大學也並不是天堂。大學；乃至大學後的人生；也都不是天堂。人生就是一場地獄之旅；因為人生就是遊戲。
如果你不把人生當遊戲；你就會遭到打扮成上帝的魔鬼的懲罰；你就會被人生所遊戲。
所以人生的意義就在於；是誰遊戲誰的問題。這也是自由的尺度。如果你是被別的人；別的思想；別的什麼東西所控制的；那你就是不自由的；被奴役的；如果相反；是你在控制別人；控制思想；控制別的東西；你也未必是自由的；因為實際上你並不能確定是你在控制還是你被控制。如果一個人；一個思想；一個東西足夠強大和聰明；它會控制你反而讓你甘之如飴的覺得是你自己在控制它。所以；為了保證你的自由；你就應該確定那個選擇權牢牢地控制在自己的手裡。
很多人上完了大學；發現其實自己被大學上了。
也有人說假如生活是被**；如果反抗無用的話；那就好好享受吧。所以說**者如果蠻橫的以為自己唯我獨尊；其實它可能就錯了；因為也許實際上它可能同時也是一個被**者。
一個被惡的**所控制的人；絕對不可能說是自由的；哪怕他財富再豐富；毒品再滿足；權力再大；到頭來歸根到底卻可能是他所牢牢抓住的這些東西所奴役。一個皇帝；擁有天下的財富和所有的人民；也未必就是自由的；也可能他是被他所擁有的這些所奴役。一個**者；他的權力再大；再無法無天；也未必是自由的；因為如果他過於留戀這權力；以至於不是他在控制權力；而是權力在控制他；那麼他權力再大；也是這權力的奴隸。
這就像沉淪在其中的賭徒們；不是為了贏錢；也不是為了贏；僅僅是為了賭的快感；為了滿足賭這個行為的**；表面上看彷彿他是在玩賭；實際上他卻也是在被賭所玩。這怎麼能說他是自由的呢？他已經成為了賭這個**的奴隸。
可是人啊；卻總是要不由自主地；不可逆轉的；一個個的沉浸在這樣或那樣的**裡；甘作**的奴隸。
所以人類的世界；就是一個活地獄。**的魔鬼控制的活地獄。人；不過是魔鬼們逗樂的工具。
與其甘於被魔鬼逗樂；不如也拿魔鬼逗樂。這就是玩世不恭的價值所在。
我要選擇；過一種可能是惡的但是有意義有價值的人生；哪怕是玩世不恭也好；who ；cares？
因為人生原本就是一種追逐惡的遊戲；如果把惡定義在與人有害；或者至少是與人無益的話；那麼人生的任何行