“其實我對他關於中國人的精神狀態和個人人生價值的那段觀點也是很佩服地，我只是覺得不該太相信……”我還想說點什麼，不料燕子和正名又繼續探討那個***是否是思想家的問題來。話不投機半句多。我不想參合進去，就收拾了書本走人。
第二天又是週五，忽然間感覺到時間過得飛快，日子一頁頁的翻去。流水一般不可停歇，轉瞬又到期終。意識到馬上自己的大一生活就要結束，簡直不能接受自己已經在大學度過了一年這個事實。渾渾噩噩。半醉不醒中，只感覺到失去了很多，可是卻沒有絲毫收穫？真真是百感交集。
考試臨近，這次我真正感覺到了危機，本系的幾門課倒是不在話下，擔心的是幾門選修課。另外還有兩門已經埋好的定時炸彈在等著我去踩：軍事理論和體育課。雖然並不十分確定，但卻隱隱預感到危機的臨近，如一個無法捉摸的敵人，藏在某處等待時機。
幾門選修課，完全按照當初島主所言“一石二鳥”相反地方向發展：不僅沒有成為泡妞成功的條件。反而可能連學分也難以混到。可謂禍不單行。
對奕晴地思念，卻無發遏制的旺盛起來。漸漸而成陰雲壓頂之勢，只待某日情緒地河岸再也忍受不了痛苦之水的衝擊，一潰千里。
然而奕情卻依然熱衷於躲得無影無蹤，不給我面見，讓我時時感覺到一個被拒絕者的無奈。僅有的幾次尷尬相見，也不過只是給我留下了一個面貌冷酷，性情單純，美麗優雅而又絕情到底的印象。
準備考試的時候，總是無法使自己不去想她，不去想有關她的一切。哲學猶如一個導火索，一不小心就被它引發的愁思氾濫，憂鬱情緒無法收拾。
雖數次與yu、燕子等人在一處閒談排憂解悶，但多是無法達到內心深處，隔靴撓癢而已。心中似有某處空間，專為某人而設，除她之外，再也無法令別人填滿。勉強為之終不免水中撈月，形似而神離，快樂既已是受了限制，自然無法盡興歡愉。
濃郁的相思把眼前身邊的一切都度上了伊人的色彩，每一個細節每一個物品都會令人對伊念念不忘，痴語不止。名義上的自習，已經無法在一處呆久，無法靜下心來看進書去。
不敢去主樓，全因那兒處處皆留下過與她一處的影子；不敢再去圖書館，更因那兒一切都披掛著她的色彩；甚至不敢再駐足操場，如果不願淚灑當場的話。///捫心自問，是啊，不愛她，何以如此渴求她？不愛她，何以生活中沒有她一切都會顯得如此蒼白無趣？
食堂後面是一片草坪，中間一條石板路，路旁幾隻石制矮凳，幾株蒙塵呆松。草坪中間或有幾朵花枝，各色花色正臨風微拂，似笑似拘；淡然花香悠然瀰漫，若干粉蝶翩舞其間，身形忙碌，到也熱鬧非凡。
手裡裝模作樣地拿著幾本書，漫無目的遊蕩於其間，雙眼迷茫，什麼都看進眼去，也什麼都沒看進去，以至於聽到有人喊我，竟感到有幾分吃驚。
回過神來，才發現是方曄，她站在一個石登旁邊，手裡拿著本書，書包放在石凳上，應是苦讀了一早上的書了。她現在離我近在咫尺。我卻根本沒有發現，可見我是多麼專心的走著自己的路。
如果能預先知道此後因為我們倆談話而產生的一系列悲慘事蹟，我定然不會像那天那樣無所事事的信口開河。然而我不可能有這種預感，又沒有神仙指點我。所以一切也許都是冥冥中自有註定地吧，災難來臨的時候，想防也防不了。
“Hi！帥哥！”這是她打招呼的方式，看著她壞笑著，心裡憤憤不平的想“我有那麼衰嗎？”嘴裡隨便應付著：“跟誰說話呢？不是跟我說話吧？”
“哈哈，就是你啊，怎麼沒有一點自信啊。”她精明地目光在我看來總有一種能一眼就把我看透的力量。
“我只是對自己的衰沒信心，不用一竿子打死吧。”
“其實說實話。你還是蠻帥滴！”故意拉長著聲音說。
“你說這種話我會認為是在暗示什麼東西。呵呵……”
“果然跟大家說得差不多，
“什麼？”
“很難聽的說法，還想聽嗎？”
“當然，不管是電閃雷鳴還是地雷陣。……”
“她們說你比較善於自作多情……”
“果然很難聽地評價！”
“不過她們還說……”
“什麼啊？別賣關子！”
“說你這個人比較有內涵，不過我怎麼就沒發現涅？”
方曄在我記憶中