她這麼有信心，其他的人更沒有底。
基本上大家都認為林宛央會淘汰，很多人都開始安慰她，希望真的到那一刻，不要太失落。
你的努力，我們都看在眼裡。
下午兩點公佈結果，主辦方直接發在群裡。
淨陽派林宛央、謝文穎名字果然在列。
謝文穎平時不說話，還挺起範兒，這都可以接受，但是另外一個就……
畢竟林宛央在上課提出的問題，可以顯而易見的看出來，對方沒有系統的學習過。
騰博雖然很想人留下來，這下也覺得不可思議，心裡暗道莫非是老師給了友情加分？
畢竟小師妹態度這麼端正。
群裡面被淘汰的有幾個人，也在第一時間發出了質疑，為什麼林宛央會在透過的名單之列？
她是否真的有資格，這次的評選公正嗎？
主辦方的人，只是出來說了句，這是幾個老師討論後的結果，按照從前的慣例，會在交流會結束後把所有考核過程公開出來。
然後也就沒有過多的解釋，直接把已經淘汰的人踢出了群。
留下來的五十個人，很多人都疑惑這個結果，不過也沒說什麼。
往年的結果公佈後，基本上是公平，主辦方的信譽度還是很高。
說不定……林宛央真的有什麼過人之處呢？
另外一邊，辦公室裡面的幾個老師都非常的暴躁了。
林宛央上課提問也算了，居然寫了小作文來羞辱他們！
那個人只顧自己開心，完全不顧他們死活。
這就好像老師很辛苦地寫了一黑板的過程，教大家解開一個數學題，然後學神跳出來說，老師你這樣太麻煩了，明明只要兩三個步驟就可以了啊。
……
老師你不知道嗎？為什麼不用這個更簡單的方法？
老師知道，但是不會用，而且很想哭。
其他的學員，會覺得林宛央的問題很傻，但是授課的幾個人，卻知道是有這種解法。
但只限於他們聽過，有人能這樣，自己沒有達到那個層次！
至於這些學員畢竟年輕，很多就聽都沒聽過。
最開始林宛央提問，“為什麼要吟唱法咒，心裡有道，便可以了不是嗎？”
很多人驚奇地看著她，吟唱法咒才能有加持啊！這還要問，不在基礎的知識嗎？
林宛央第二次舉手，又提問：“我覺得四個人布法陣，太麻煩了，如果沒那麼多人怎麼辦？不如先用天雷符來削弱，然後再……”
其他學員更詫異了，天雷符多寶貴啊！是想用就用的嗎？
果然還是太年輕不懂事，於是他們再一次，幫已經無語呆住的老師解釋。
林宛央第三次提問……
林宛管第四次提問……
林宛央第七次提問……
她倒不是故意針對人，畢竟接觸過的同門就是自己師父。
那個老頭當初是這麼教的，她一直認為大家都這樣，這次才發現有些不同。
這兩天每個上完課回到辦公室的老師，都悲傷得像是個寶寶。
憤怒已經無法用言語來形容了！
唯獨謝文穎很淡然，林宛央不吟唱法咒，他開始也很震驚。
而且她是能自己畫天雷符。
自從上次醫院的事件後，林宛央的道法有提升了。
以前四個月畫一張，如今她可以一個月畫兩張……
現在都攢了三四張了。
此時此刻，授課的老師看著那篇小作文，開始懷疑人生了，他們決定中年奮發，以後要好好鑽研道術了。
自己有什麼資格當老師？
公佈入圍名單後，下午非常熱鬧，每個人都有不同看法。
不管怎麼樣，林宛央勇氣可嘉啊。
晚上八點，吃完了飯後，大家都帶著行李去了大巴。
五十個人分成了五組。
林宛央、任笛、李浩珺、騰博、謝文穎五個人湊巧一組，名單剩下的另外五個，都算年輕一代厲害的了。
每年的慣例，主辦方並不會把能力強的分配到幾個不同的組，而且會把差不多的水平的歸納到一組，強者越強。
這樣更公平而且安全，不過這樣的分組，就會出現才開始不久，就會有一組完全放棄的情況。
放棄總比出現傷亡好。