柏以凡又蔫了：“哦。”
這時候全國競賽一等獎可以得到保送名校的機會，很多理科好的學生就會走這條路。
程逸灝又說：“這學期會有初賽，自願報名。咱們學校會讓學生提前準備的。還會組織輔導課，聽說是週末。想想老師也差不多該提這件事了。”
柏以凡：……
柏以凡想了一下，看著謝歲辰和程逸灝，幸災樂禍：“真慘，你倆以後沒週末了。”
謝歲辰程逸灝：……
果不其然，到了學校，晚自習的時候，陳老師悠閒進教室，繞了一圈。
陳老師輕描淡寫：“跟大家提前說個事兒，這學期數理化三門都有競賽。是省級的，今年初賽大概在四五月，複賽是暑假。考得好了，高二可以參加全國的競賽。要是一不小心拿到了全國競賽一等獎，日後是可以保送名校的。”
全班同學立刻交頭接耳，小聲討論起來。
陳老師繼續：“但也有個醜話，要說在前頭。全國一等獎也不是那麼好拿到的，也就是參加人數的1％差不多。”
班級又安靜了。一個1％把眾人打清醒了。
陳老師：“大家掂量好了，也可以去找各科的老師商量。當然，各科老師也會找一些同學商量的。”
陳老師說完笑著看了看遲濤、程逸灝和謝歲辰。
柏以凡：……有貓膩。
先給這仨點蠟。
接下來的事情證明了柏以凡的猜想。
數理化三門老師陸續找了單科成績好的學生，鼓勵他們參加競賽。
遲濤、程逸灝和謝歲辰，三科都拔尖，成了老師爭奪焦點。
老實厚道如遲濤，都忍不住在宿舍抱怨：“我真不知道要選哪個好。”
柏以凡拿著本《楚辭》，躺在床上。
柏以凡邊翻邊說：“要不你去找我家boss問問。”
遲濤：“可章老師說不許去問陳老師，誰請陳老師吃飯，陳老師就會說哪科好。”
柏以凡：……
尤成：“你真缺心眼啊，章老師那是說著玩兒的。”
其實尤成不懂，陳老師也很苦惱。
遲濤是實打實的刻苦用功，各科名列前茅，而且他的發揮永遠穩定。
程逸灝那是腦袋聰明的，理科的腦回路異於常人。
至於謝歲辰，這個不好總結，別人不會的知識點他會，別人想不到的解題方法他能想到，而別人的勤奮他一點不少。
總而言之，這三個，不管選那一門競賽去參加，那都是拿獎的料。
陳老師坐在辦公桌前感嘆：“學生太好，也是一種負擔。“
柏以凡面無表情拿著滑鼠點點點，電腦裡的一隻□□吐珠子，“砰砰砰”響。
柏以凡抽空抗議：“boss，那三個都是數理化天才，可我算什麼？為什麼也要被老師找？”
柏以凡本來還在看笑話。還時不時提醒謝歲辰和程逸灝，以後要週末要有競賽輔導課，他們躲不了。
轉頭惡報來，洪老師就把他叫出去了，讓他參加化學競賽。
好似一個霹靂炸到柏以凡腦袋上，這全身酥麻酸爽還沒消，那邊又炸開一個，數學章老師笑眯眯拉著他說話。
柏以凡死前死後這麼多年，從沒覺得自己靈竅開在理科上。畢竟跌死之前十年做了文科生呢，真要重頭再來學理科，其實挺難的。
柏以凡下意識各種婉拒。
結果洪老師板著臉下通牒“一個都不參加就回來做課代表”。柏以凡嚇得晚自習跑來找陳老師求助。結果被陳老師拉壯丁，給祖瑪通關。
陳老師說：“專心點專心點，唉唉唉！哦，贏了！”
柏以凡：……
柏以凡存檔關遊戲。
柏以凡轉頭看陳老師。
陳老師：“再打一關去，我記錄要被念念趕上了。”
柏以凡：……
柏以凡：“boss，好歹給我點指導呀！不然我今天非告訴念念糯米糰，你的記錄全是我打的！”
陳老師這才開口：“不就是被兩科老師找，有什麼好指導的。你數學一直不錯啊。化學上學期期末考多少？第七是不是，班級第七，全市第五十九。再加上老洪現在挺喜歡你的，他不找你就怪了。”
柏以凡：“可您看我像那塊料嗎！”
陳老師秒回：“像。”
柏以凡：……