得手腳發顫，全身痠軟無力時候，蘇錦書就會懷疑，自己到底為什麼要這樣堅持。
懷疑歸懷疑，後悔也是有的，可蘇錦書還是咬牙堅持下了。什麼小說中的“根骨奇佳”“天資決絕”，蘇錦書是沒有啦，但她有個很大的優點，有毅力！
最痛苦的時候，蘇錦書也堅持著，不斷地尋找自己的極限，一直一直堅持，直到師父說“好了”。
老祝看著在院子裡蹲著馬步，兩手平伸各舉著兩塊磚的蘇錦書，眼睛裡是滿滿的讚許。他知道自己雖然喜歡這個聰慧的小徒弟，但是在教導她的過程中，是非常嚴厲的，絕對沒有放水。可是，這個孩子竟然一再突破他給她制定的極限，實在令他驚訝。
習武對身體素質的要求很高，四五歲的小孩兒骨骼都沒有長全，力氣也不大，練習起來非常艱難。記得最初的時候，這小徒弟經常摔倒，小臉上總是青一塊紫一塊。當她的父母來接她回家看到她臉上手上的淤青時，她的媽媽抱著她痛哭，這孩子也哭得稀里嘩啦。
看到她媽媽激烈反對的態度，想著練武她也嘗試過了，還吃了不少苦，應該會放棄吧，雖然有點可惜，但這麼精緻可愛的小孩，哪家的父母也是不忍心她受苦的，也就稍稍釋懷。誰知道，第二天送走了她的父母，她還是跟著自己返回院子裡，一聲不響就開始蹲馬步，讓他心裡真是又喜又憐。
嘻嘻，師父肯定以為我要跟爸爸媽媽回家，哼，誰讓他做飯那麼難吃，就要嚇嚇他。蘇錦書一邊蹲馬步，一邊在心裡賊笑。
其實柳雲琴抱著蘇錦書哭的那一刻，蘇錦書是真的想過放棄，不練了，跟爸爸媽媽回家。可是，無意