到了長 公主的位置上，除了皇 上皇后，就沒人＇網＇比她更高貴了，就算是日後有了皇子，想和她爭寵的話，也要掂量掂量自己的智力夠不夠才行。
皇帝見證完抓周之後，又去忙國事了。
皇后娘娘多親了幾口孟星文，也離開了。後宮的事情也是很多的。
週歲之後，孟星文又回到了吃了睡，睡了吃的豬的生活之中。
只有一點小變化，就是她終於可以吃飯了，而不是天天喝奶。
三歲之後，知道合理搭配營養的孟星文比同齡的孩子要高出一頭。
說話利索，走路都透著比別人強的多的精神勁。
能到處跑的孟星文小小年紀就成了後宮一霸，無人敢惹。
就算是正牌的皇太子剛剛兩歲的孟旭見到她也是乖乖的，不敢大聲出氣。
因為孟星文總會找到機會偷偷教訓他一頓，而那些照看孟旭的奶孃、宮女們一開始還向皇后娘娘告狀，可是孟星文是何等的見多識廣，打人不留傷痕的辦法多的是，總能給孟旭帶來疼痛卻不留下痕跡，告狀也是白告，才兩三歲的孩子，誰信她會欺負小弟弟啊？
而告狀的人一旦被孟星文知道，後果都是很嚴重的。
輕則被孟星文找個機會毒打一頓，重則被降下罪責發配充軍。
不過幾個月的時間，就沒人敢和孟星文作對了。
後宮嘛，要是不把她們收拾住了，自己就要受苦的，孟星文可不想讓哪個奴才欺負到自己的頭上。
要想不被人欺負，那麼就要先欺負的她們怕了自己！
今天是孟星文三週歲的生日，作為禮物，孟星文終於有了一個玩伴，聞達閣大學士成尋的大兒子，五歲的成有道。
小小的成有道一臉嚴肅，走路都是一板一眼的，絲毫不敢行差踏錯，也不知道他爹是怎麼教導的，乖乖，活像一個小老頭。
“草民成有道見過長公主殿下！”
成有道繃著小臉，給孟星文跪下磕頭。
孟星文聽他磕的咚咚直響，心中都為他感到疼，連忙拉他起來。
“不要施禮了，免禮平身，你是成尋的兒子？”
孟星文說話要比成有道流利的多，模樣也可愛，成有道雖然少年老成，年紀比孟星文要大兩歲，卻沒有孟星文見多識廣，幾句話之後，就對孟星文的見識文采佩服的五體投地，聊的久了也就漸漸放開了，和孟星文手拉手有說有笑的。
唉，也不知道是他哄我，還是我哄他！
孟星文並不喜歡哄小孩子玩，在她的心裡，自己是一個二十五歲加三歲的大人，和一個五歲的孩子能玩到一起去嗎？
哪怕成有道小小年紀就已經很懂事，學了很多東西，比起孟星文來說還是差了許多。
只是孟星文不能說自己其實已經二十八歲了，和這個小破孩沒什麼好玩的吧？
這是皇命啊，雖然孟星文不怎麼怕皇帝的命令，也不能表現的自己太另類了，沒辦法，只好陪著這個小傢伙一起玩。
也不知道為什麼孟星文總是想表現自己，想得到大人的讚揚與誇獎，在皇宮之內，除了皇后能偶爾讚揚她幾句之外，那些宮女啊太監啊都不敢和孟星文說話，孟星文讓他們幹什麼他們就幹什麼，和自己聊天卻是不能，他們都不敢，生怕聽到什麼不該聽的東西，而且太監大多都沒有讀過書，說點什麼典故他們都傻瞪著眼睛，不知所謂。宮女？能讀書的就更少了。
成有道雖然是個小孩子，卻是讀過書的，整個皇宮裡，也就只有他一個玩伴能陪著孟星文玩。
學習
8、學習
“子曰，學而時習之，不亦說乎。這句話的意思是說，孔聖人說，學習要時刻牢記，溫習過去的知識，不也是一件很讓人高興的事情嗎？”
白鬍子的皇家老師看到下面的成有道老實坐著聽講，很是欣慰的摸了摸鬍子，再一看長公主，嗯？公主殿下哪？
仔細一瞧，長公主殿下正在桌子下面坐著，滿手都是泥，在捏泥人泥馬，玩的也是不亦悅乎。
氣得老師差點把鬍子都揪下來，剛想發火，卻想到了這位小小娃兒是魏國長公主，你敢訓她？不要命了？體罰？更是笑話，你敢碰她一個指頭，不用皇帝發話，皇后都敢將你滿門斬斬斬！
於是，老師放緩了聲音，生怕嚇到了長公主殿下。
“公主殿下，公主殿下，該學習了。這些東西等下課再玩好不好？”
老師在臉上使勁