，這個，U是哪個？”子曰，敏而好學，不恥下問。韓愈曰，師者傳道授業解惑也。殷小朔同學強烈開發了老師的功能，數學老師眼睛都瞪圓了。
“看圖，這不是U嘛，這個就是U嘛！”手指啊你慢些戳，這張桌子可是昨天剛黏的，經不起折騰。
原來這個是U啊，不是鳥語課也要學鳥語。韓說那個叫陰雨，就是一上這個課，心情就陰雨綿綿的意思吧。
“老師，對不起啊。我因為從小生病根本沒有念過書，所以，您講得這些我都不太懂。不好意思啊老師，讓您費心了。”昨晚韓千叮萬囑的萬能句今天用上了，殷小朔表示心情大好。
“沒上過學。那你數學到什麼程度？函式？”老師問。
殷朔搖頭，韓復我就知道。
函式也不知道，那得到什麼程度，“從前沒有人教過你數學嗎？”
殷朔點頭，“教過啊。我很小的時候，師父就教我《九章》了，方田、粟米、衰分、少廣這些都學過的。我們村裡很多人請我呢。《周禮·保氏》中說，‘養國子以道，乃教之六藝：一曰五禮，二曰六樂，三曰五射，四曰五馭，五曰六書，六曰九數。’都是很重要的，我還念過《數術記遺》呢。”殷朔心道，自己的算學最好了，阿蓮都沒有自己算學好。
數學老師目瞪口呆，“呃，你家是——做什麼的。”
殷朔看到這表情就知道原來自己又說了奇怪的話，“哦，對不起啊老師，我剛才開玩笑的。”
“啪！”老師一拍桌子，“你消遣我呢！做！我看著你做，做不完就跟我走，我到哪個教室你跟我去哪做！就沒見過這樣的學生，有後臺怎麼了，有後臺就能消遣老師玩了！”
殷朔愣了，怎麼辦，又闖禍了。
於是，可憐的殷小朔將上學上成了遊學，跟著數學老師周遊了兩個班三節課，這四節課他不是一點收穫都沒有的，至少他知道了，選擇題是可以四個鳥蛋隨便填的。
可做完了選擇題，殷朔就再也做不出來了。
中午時候，韓復過來接殷朔吃飯，看到小傢伙可憐巴巴地拿著張卷子站在數學教研組門口，兩隻眼睛水汪汪的，就像生病嗓子疼眼睜睜看著火腿腸吃不下的小貓。韓復心疼死了，“怎麼了？”
“騰老師說我消遣他。”小傢伙扁著嘴，聲音都變了。肚子好餓，好丟人。明明就是長頭髮還要站在這裡，就像被參觀一樣誰過來都要掃兩眼，樓道口那個飲水機根本就壞了，那些女孩子卻非要拿個空杯子過來接。缺心眼如殷朔都看出來了，他們接水是假看自己是真。我又不是賣藝的猴子，我又沒有做錯事，不說謊也要被罰站嗎？
韓復倒知道教數學的滕老師不是壞人，他幫殷朔選的這個班，老師教得好不好在其次，脾氣一定要好。滕老師除了嘴毒一點人是很不錯的了。韓復知道這小傢伙，自己一不看著就出事，他揉揉小東西的腦袋，“你先乖乖站著。我去看看情況，待會帶你去吃飯，買糯米糰子當加餐，好不好？”
殷朔立刻高興了，不過還是拽著他衣角，韓復真覺得自己撿來個兒子。揉揉他的手進辦公室去，那滕老師真是氣得嗓子冒煙，聽他隔壁桌一個老師說，滕老師教育殷小朔喝了太多水，這會上廁所去了，一會就來。
韓復於是準備好了購物卡等著，自從送殷朔上學，他這購物卡就隨身帶著，送老師們別的什麼也不好，大家都是拖家帶口的，還是讓人家自己買東西實在。
“滕老師——”韓復一看見滕老師就迎上去。
滕老師氣得大喘氣，“韓，韓殷朔的哥哥是嗎？你們這孩子啊，蔫壞啊！我第一節課看他挺乖的呀，蔫壞呀！拿我當個球玩啊，捏在手裡啊，要圓就圓要扁就扁啊！”
韓復也聽怕了，怎麼，難道小朔又動手了。這孩子膽子不會這麼大吧，上次打得也不輕啊。“老師，我家小朔從小沒念過書，他身體一直不好，都是——”
“得，韓家長，您別用這話寒磣我。沒念過書，人傢什麼《周禮》什麼什麼《九章》張口就來啊。那玩我跟玩一傻子似的。”滕老師道。
韓復賠笑解釋，“不好意思。可能真的有點誤會，我家小朔是喜歡讀一些古書，但他真的沒有上過學，現在學的這些的確是一竅不通。”家長難當啊，想他韓覆在2311，所謂是非功過皆不論，彈指千里取人頭，何曾費過這般口舌。
不成想滕老師聽到這話竟是氣得大拍桌子，“孩子玩是不懂事，不帶家長也這麼糊弄人的！韓家長！您自己看！您自己看！您兄弟兩個人是覺得