他不敢相信的看著夏香艾。
夏香艾說：“你在在彈這首歌的時候，我就猜到這首歌可能是他寫的，因為歌聲中可以隱隱約約聽到一絲的不成熟，就像一位詩人和剛開始學詩的人，他們的作品相比較，總會覺得剛開始學詩的人的作品缺點什麼，那是被時光侵染過得，是歲月留下的痕跡，像一壺深埋的老酒，溫和而厚重，是生命的一種態度，這是仿造不來的，也是新學的人不懂的，因為缺少生活閱歷的緣故。”
夏香艾娓娓道來，說得好像專家一般，不過關於音樂這方面，夏香艾雖然不是這方面的高手，可是總是聽音樂的她，耳朵變得非常敏感，而且平時愛看點書，胡謅幾句還是可以的。但是，要她抱著吉他彈上一曲，或是寫上一首歌，可能要她知道“哆來咪法索”怎麼彈都要搞半天。
當他彈這首曲兒的時候，夏香艾就猜到了五六分，當他說夏香艾一定猜不到的時候，她就基本可以確定這首歌是他寫的了。試問，除了自己，誰敢這麼肯定的說被人會猜不到。
“原來是這樣，厲害，你居然是深藏不漏啊。”他說。
他拿起吉他，“再聽我談一首怎麼樣？”他說著又撥起琴絃。
夏香艾看著他，“好啊”。
他開始彈，一開始便彈得很慢，旋律不比剛才的歡快，很和緩的撥弄著琴絃，像一小淙流水緩緩地流過，又像是雨滴在屋簷下滴在滴答滴答的落在地上，拍打出的旋律，他唱著：
多少個夜裡
滴答如水的夢
夢裡的你
凝眸四月的花雨
星夜的傷口
流星交匯的痕跡
楓樹下的你
依訴曾經的話語
、
他唱著，她也一起哼著啦~~噠啦噠~~嘟~~嘟嘞嚕嘞嚕~~~~很默契的我看看你，你看看我。
、
我想我愛上了你
為你傾盡所有的詩筆
相約，四月的夢裡
☆、（四）分開的禮物
那時青春期的我們，會多愁善感，會從生活的一次經歷，或是一個故事，得到小小的感動，甚至熱淚盈眶。我們的神經會變得敏感，會因為異性的一個小小的舉動而想入非非，我們會很輕易的喜歡或是愛上一個人。
那時年輕的我們，都有許多奇怪的想法和想象，這是大人沒有的，因為他們的青春早已被歲月磨圓。
成長，或許就是一個被打磨的過程。
夏香艾聽著，這應該是一首情歌，很美，旋律卻帶著絲絲的傷感。不知是否又是他寫的，她的直覺告訴她——是。她不知道他為什麼要彈著首曲子，“是寫給她的麼？”她想。
“當然不是”左邊的小天使突然冒出來道。
“為什麼不是，說不定就是呢！”右邊的小天使道。
“你也說是有可能啊，連你也不相信自己”。
“有可能就是有希望，有希望就是”，右邊的小天使撓撓頭，顯然是詞窮了，“有希望就是有希望。”
“真是強詞奪理。”左邊的小天使生氣了的樣子。
“怎麼強詞奪理了，如果他不喜歡小艾，為什麼要給她彈這首曲子”。
“是他彈的，不過你怎麼就知道是寫給小艾的呢？”
、
他彈完曲子，又彷彿很享受的又把他的“老夥計”撥了一遍。他轉過頭來，看著一臉奇怪的夏香艾。
“這首怎麼樣，我說”。他撓撓頭，本來打算叫她的名字，卻發現到現在他們連彼此的名字也不知道。
正打算問夏香艾的名字，夏香艾卻突然說道：“我很喜歡這首歌。”硬生生把他到嘴邊的的話塞回去了。
“是吧，我的‘老夥計’也很不錯對吧。”他說。
夏香艾看著他的‘老夥計’說：“可以把你的‘老夥計’借我玩玩麼？”
“可以啊，不過你會彈吉他麼？”他說著解下吉他，遞給夏香艾。
“會啊，我有學過，不過很久沒彈，有些生疏了。”夏香艾接過吉他像模像樣的拿著，卻怎麼也彈不出一個調調。
他看著她彈吉他的樣子，滑稽極了，“你確定你會彈吉他。”
“是啊，我會啊。”
“好啦，我教你。”他說。
“誰要你教啊，我會彈啊。”夏香艾說道。
他拿著吉他，先教她吉他的拿法，吉他的拿法一般有兩種，站著和坐著的拿法。