起，他命令托爾跟上自己的步伐，然後二人穿越傳送門，來到一個神奇的地下世界。這裡遍佈流光溢彩的各色水晶，它們或大或小，橫七豎八地散落各處。更令人驚奇的是，幾乎每座水晶中都包裹著一件武器，它們外形迥然不同劍、刀、弓、槍、還有許多叫不上名字的奇兵異器。這個廣袤的地底世界簡直就是一座富饒的武器寶庫，幾乎涵蓋了世界上所有門類的戰鬥器具。
托爾驚呆了，他雖然看不見眼前的壯觀景象，卻能感受到眾多武器彼此產生的魔力共鳴。更難得的是，他居然在浩瀚如海的寶庫中嗅到了幾件稀世神器的氣息，它們零星分佈於成千上萬座水晶之中，似乎在等待著宿命中的主人的到來。
“去吧，從這裡挑選出適合你的武器，就當做你晉升為主教的賀禮。”易卜森笑著拍了拍托爾的肩膀，表情愈益溫和。
托爾激動地點了點頭，他摸索著爬上一座由水晶鑄成的山丘，然而腳下沒有站穩，從山頂沿著山坡滾落到另一邊去了。少年的身影便消失於茫茫水晶之海當中，數小時之後，易卜森終於瞧見愛徒手捧一柄形狀怪異的黃金長劍，大汗淋漓地跑了回來。
托爾掏出手帕擦拭著額頭上的血水，那是他在滾下山坡時不小心磕破的。光芒之翼上氣不接下氣地對易卜森說：“老師，就、就是它了”
易卜森從托爾手中接過武器仔細端詳起來這把長劍尚未開刃，連劍身頂端也是柔滑的半圓形，毫無殺傷力可言，很難想象這種“裝飾品”如何能夠擊殺敵人。不過自劍柄末端開始，就有兩條金色蟒蛇交織纏繞在一起，它們構成了劍身的主體部分。蛇身上刻滿難以解讀的文字，彷彿是在這個世界誕生之初，造物主們遺留下的符號。
“難道這是命運的安排？”教皇自言自語道，但他很快意識到自己說漏了嘴，便故意皺緊眉頭，裝出很失望的模樣，“這把劍既不鋒利，好像也沒有蘊藏強大的魔力，你為什麼挑選如此華而不實的武器？”
托爾聽到老師的口吻似乎帶有些許失落的意味，他卻不以為然，笑嘻嘻地解釋說：“我覺得武器是否強大並不在於其本身，關鍵要看它的主人是否能夠發揮出它的威力。更何況我的佩劍要用來守護生命，而不是為了奪取生命，為何一定要選擇鋒芒畢露的神兵利器呢？”
易卜森聽後直搖頭：“可是你是否明白，一個戰士從拔出劍來的那一刻起，命運就註定他的雙手將沾滿鮮血。”
托爾聽後神色戚然，他撫摸著自己的長劍，低聲回答道：“如果是那樣，我會盡力避免讓它傷及無辜者。”
易卜森撫摸著托爾的頭頂說：“孩子，知道為什麼以前我將魔法和搏鬥技巧傳授給其他學生，唯獨不願教給你這方面的知識嗎？”
看見自己的學生疑惑地搖了搖腦袋，教皇露出了善意的微笑：“因為我希望你遠離殺戮，成為一名偉大的學者，避免像你父親那樣走上不歸路。可是我發現你實在太過聰穎，不但自己學了各系的基礎魔法，而且又在短時間內從其他孩子那裡會偷學了各種武器的操作方法。從那時起，我便決定與其讓你遠離戰場，反而不如激發你的全部潛能，讓你去平息世界上的紛爭，所以我才贊成你就讀龍族帝國皇家戰鬥學院。你要懂得，生命中的快樂就是自己能做到別人不能做的事情。”
托爾聽後兩眼閃光，這是他自從失明以後，黯淡無光的雙目首次神采奕奕，他明白了恩師的良苦用心，便舉起劍立於胸前：“老師，我不會讓您失望。我願意使它的光輝照亮這片被黑暗所籠罩的大地。”
“你這孩子果然有趣，那就讓我瞧瞧你能用它創造出什麼奇蹟！”教皇哈哈大笑起來。
托爾靦腆地低下頭來撫摸著手中的長劍，忽然感受到劍身傳來微弱的震動，彷彿與自己產生了共鳴，他昂起頭問道：“老師，這把劍叫什麼名字？”
易卜森望著托爾說：“沒有名字，這是很久以前一位老朋友送給我的，但是由於它毫無用處，所以沒人願意使用，就被閒置在那裡了。你是它的第一個主人，就給它起個響亮的名字吧。”
托爾抓耳撓腮地思考了很久也想不出一個恰當的稱謂，忽然他眼前一亮：“既然沒有名字，那麼就叫做無名之劍吧。”
“哈哈哈，你可真會偷懶，就連為自己的佩劍起個名字都不願意動腦筋。”易卜森在笑聲中起手掌，他用佈滿皺紋的大手捂住托爾的雙眼，身上升騰起彩虹般的光芒。
托爾發現眼球內部有一股溫暖的力量在緩緩流動，最初他找到了微弱的光感，這線光感逐漸膨脹，直至讓他感到自己又重