習一些化知識什麼的就不說了，最重要的是，學生的修為要跟得上。
在主修練氣的大*下，小學想要畢業，必須要有先天后期巔峰的修為，升入初，需突破到築基境初期。
以此類推，高入學，需有金丹境初期的修為；大學入學，要有紫府境初期的修為。
如果學生不選擇練氣一道，而選擇了煉神一道和煉體一道之時，只要達到了相應的境界修為，一樣可以升級。
夏湖是三年前晉級到築基境初期的，入了承和第一學，待了三年，修為仍未能晉級到築基境期，故而，一直在初一上了三年，一直不能升上初二。
其實，初一讀三年，並不算長，即使讀個七八年，一樣不算太長，有一些人，一直讀了幾十年，甚至，有一輩畢不了業的，都很正常。
修煉這種事情，是要看天賦和資源的，能上承和第一學的學生，天賦都還不錯，即使天賦不好，資源肯定充足；如果資源不那麼多的，天賦一定就出眾了；甚至，還有一些二者兼備的。
所以，在承和第一學，初一讀了十年的情況，很少會出現，一般五年之時，就可以升到初二了。
“你才讀三年，當然不急了，我都讀了五年，哪能不急。”
呂青一副你坐著不怕腰疼的樣，轉而嘆息道：“以其他的才能升級的方法，也一樣不容易，怎麼就沒有比較容易一點的呢，鬱悶。”
除了修為足夠可以升級之外，還有一些其他的途徑，比如學生的煉丹、煉器或其他方面比較出眾，一樣可以升級，只是，這也不易。
第二百八十一章 上午
“叮鈴鈴！”
伴隨著一陣清脆的鈴聲，上課的時間到了，一名年模樣的教師走了進來，手抱著一本書，輕輕地放在了講臺之上。
“好了，上課。”
面向底下的學生，年教師大聲道。
“老師好。”
“同學們好，請坐。”
一貫的一個禮節之後，正式開始了上課。
“這一節課是歷史，請同學們翻開書本，到剿滅四夷、一統大夏的那一章。”
一邊翻書，年教師一邊朗聲說道。
在教室裡響起一陣翻書聲的時候，年教師轉過身去，拿起了一隻似筆的黑色塑膠棒，在掛在牆上的一張螢幕上書寫而起，一串清晰的字跡，一一流淌而出。
“一百年前，大夏曆元年之時，四夷不顧友邦的和平，肆意挑起戰火，一起發兵攻打大夏皇朝，當時，正值皇帝陛下登基不到一年。偉大的夏天陛下率領大軍驅敵，以雷霆之勢，將四夷一掃而滅，開啟了完全統一大夏世界的序幕。”
在螢幕上留下了這一課的題目和一些重點之後，年教師轉過身來，面對底下的一眾學生，抑揚頓挫的講了起來。
歷史一向是枯燥的，只是背一些事件，用死記硬背就可以對付過去的，還真沒多少人對這個感興趣，反正，夏湖是不太感興趣的。
把桌上的書壘起來，像一堵牆似的，夏湖伸出右手，露出了手腕上的一塊手錶樣的物事，在上面輕輕一點之下，形成了一個不小的螢幕。
“看看有沒有什麼好看的小說。”
夏湖滑動螢幕，在上面搜尋了起來。
夏湖算是一個小說迷，長年累月的在虛擬網路上看小說，曾經也手癢，試著寫了一下，當寫了十萬字，見成績仍沒有什麼起色，也就沒有堅持下去。
夏湖沒有聽課，上課之前自詡要努力用功的呂青，這時候也沒有聽課，用和夏湖手腕上差不多的一個手錶樣物事，在看各種各樣的動漫。
一班裡四十八個學生，大半都在幹自己的事情，沒怎麼聽講，年教師“嘚啵、嘚啵”的講了一大堆，見了下面課堂上的情況，面色有點不愉。
作為一名有點教齡的教師，班級裡的這種情況，年教師也不知經歷過多少遍了，可，今日不知為何，一股莫名之氣，直衝上心頭。
“夏湖，你來說說，夏天陛下掃除四夷、一統大夏，具有什麼深遠的意義。”
突然，年教師看著夏湖的方向，大聲問道。
儘管大部分的注意力都放在了小說上，但，夏湖還有一部分注意力一直在關注著講臺上的年教師，他一提問，馬上就反應了過來。
速度站起，夏湖侃侃而談道：“夏天陛下對大夏世界的統一，意義深遠，不僅結束了四夷對大夏皇朝的威脅，也對開發深海邁出了重要的一步”
夏天掃除四夷、一統