什麼異樣也沒有，只是我發現澤櫃子裡的內衣都是新的——不知是澤只喜歡穿新的內衣呢？還是澤的母親把他的衣服都換了？
稍稍翻看過了衣櫃，我又拉開了書桌的抽屜。抽屜裡很空，幾支鉛筆和一本筆記本
筆記本？！它立即吸引了我的注意，我隨手拿過來翻看。
這是一本嶄新的本子，除了第一頁寫了幾行字外，裡面全部都是空白的。我來回翻了幾回，發現裡面確實沒有再寫過字。
我便把本子又翻到開頭的第一頁，讀著上面斷斷續續的好似讀書心得似的幾行字。
澤的字跡清晰、蒼勁而有力，和他溫和的容貌不大相配，他寫道：
“一枝寂寞、孤獨、充滿渴望的杏枝，終有一天也會伸過自己命運的悲哀圍牆
歡迎”
我奇怪地看著這沒頭沒腦的句子
NO。6
我拉了拉衣領，立在一所寬敞漂亮的建築前——這就是死去的澤就讀的學校！
我很想吹個口哨，可顧及到“澤”是絕不會這樣做的，也就作罷。
真是一座很大的學校啊！有錢人就是有錢人，連唸書的學校也要氣派好多啊，比我在中國的那個所謂的區重點要好很多，聽說是私立的，學費也很貴吧？
我望了望學校門口，沒有什麼在學校值勤的學生和老師，我頓覺輕鬆不少。因為過去我由於鞠躬不標準什麼的或這個那個的毛病一直被學校警告，現在這個學校沒有這套，真好！
摸了摸揣在懷裡的，記錄關於澤的學校、老師、同學情況的資料，想起自己因為時差昨天整整睡了一天，結果今早起來，發覺自己連怎麼去澤的學校也不知道。
於是匆忙從被我弄得很亂的衣櫃裡翻出一套應該是學校校服的衣服穿上。校服倒也合身，難怪澤的母親說我可以穿澤的衣服呀，衣服果然要比澤自己的尺寸大上幾號
為什麼澤要穿比自己尺碼大的衣服呢？
從那堆記錄著澤資料的紙裡翻出關於學校的那部分，就急急忙忙跑出了家門。好在資料裡有寫到澤學校的地址和去那裡的路線，於是我就按圖索驥，一路地鐵、公車的尋來。一個穿著本校校服，卻在外面像沒頭蒼蠅一般，到處尋找到自己學校路的人一定挺可笑。
我提了提澤過去用過的書包，仍然站在京都高中前。
在高中時因為夢裡有人對我說了一句我聽不懂的L國語，就猛修了一陣這國的語言。結果等學會了L國語，卻又忘了夢裡那人對我說過的話還覺得自己學會了這門語言又能怎樣，卻沒想到自己也會來到L國？！
想著自己被學校踢出來，就覺得再也沒機會踏入校園了，沒想到卻又再次進入了學校。
呵呵，有時人生還真不可測呢！
不知不覺校門口已經沒有幾個學生了，我也跟著快步走進了校門。
進入了學校，我就發覺了好些古怪的視線，那些男生或女生每個人都用猶豫和疑惑的目光盯著我。我看向他們的時候，他們又全都不說話，只是近乎憐憫地注視我
澤到底在這個學校遇到了什麼？
怎麼這個學校的人都陰陽怪氣的？
我的心底浮上了淡淡的疑雲，不過我不想再思考這些問題。記得澤班級的教室應該是在2號樓，我便轉身向標有大大2字的教學樓走去。
“澤？”一個聲音在我剛進入大樓的時候叫住了我，我回過頭來，一個穿著有點土氣的已經過了時的舊襯衫的矮個男人站在那裡驚訝的看著我
我迅速在我的腦海裡搜尋著與這個男人樣貌相同的人的資料
“哦早啊！方老師！”我平淡而恭敬地向這個矮個男人打招呼，他是澤的班主任名叫方。
“噢，真是你呀！一個暑假不見，你的樣子變得我都有些認不出來了”叫方的男人，有些愚笨地呆在原地，“哦澤，你先跟我過來，我有事要先和你談一談然後你再和我一起去教室”
方努力作出親切的樣子拉著我：“呵！長高好多啊，也黑了不少這個暑假玩得很高興吧來。”
果然！青春期的男孩突然長高和曬黑，別人是不會起太大的疑心的，我心裡暗暗一笑。
正好啊，有人帶我去教室，也省得我再去找了，我點頭表示同意，就跟著老師走到二樓，那裡是老師的辦公層。
一路上，又遇見好些學生，他們也都古怪地看著我
我聽到他們的低語：
“噫是那個澤嗎？樣子變化好大呀