“陛下，這很重要嗎？”王庶道。
“國人不看重實學，只看重儒學！從古到今，我中華髮明眾多，但是都沒有得到實際的應用，真是可惜可嘆！關於教材，主要是下發給各個學堂的老師，一開始可以用譽寫，不用印刷！至於活字印刷術，你回去之後找找相關的資料，百年前就有人發明出這個東西來了！”趙諶道。
中國古人四大發明聞名於世，尤其是其中的造紙術、印刷術，這是歐洲文藝復興、傳播文明的重要工具，可惜在中國只有造紙術流傳開來，活字印刷一直沒有傳播開！至於四大發明的火藥，在中國更是使用範圍狹窄，在西方反倒被髮揚光大！
從古到今，中國的讀書人只想著要做官，從來未曾將書中的知識用在實學之上，對於實學的重要發明，讀書人也根本不放在心上，這些都讓趙諶嘆息不已。
“看來除了教育、科舉改革之外，還要在整個國家鼓勵創新、鼓勵發明，給予創新者以重大的獎勵，在全社會形成一種創新的氛圍！今後要做的事情還很多很多！”趙諶暗暗道。
“微臣回去之後便會去檢視這活字印刷術。”王庶道。
“教材除了儒學、實學之外，我看還應該再加上一項。”趙諶道。
“陛下請說。”王庶道。
趙諶站立在窗前，沉默了許久，道：“將朕的一些話語彙集起來，讓學堂學習。”
他主要是想要將自己心中的一些民主、創新、開拓的精神寫出來，用以沖淡儒學的中庸氣質，改造國民。
“陛下，這本就是宣傳處應該做的事情，微臣疏忽了，學堂裡必須學這些。”王庶急忙道。
“朕給你三個月的時間，你先編寫出一套簡單的書籍來，然後給朕檢視！另外，現在就將訊息散發出去，告知百姓，朝廷即將進行大規模教育改革。”趙諶道。
“微臣明白！”王庶點了點頭，這才告辭離去。
趙諶站立在窗前，看著外面，外面現在竟然陰雲密佈。
“經歷了戰爭的洗禮，中原大地雖然受盡了磨難，但是許多腐朽文人也同時被清除！眼前的中華大地好比是一張白紙一樣，我可以在上面任意的作畫！這教育科舉改革對於我來說只是動動嘴皮子、說說話，但是真正實施起來需要的人手之多，花費的金錢之多，社會的影響之大都將超乎想像！教育改革順利進行之後，科舉改革自然也能夠順利進行！透過教育改變國民思想，讓國民重視實學，重視創世，願意開拓，這樣一來，即使沒有其他的改革，十年之後，百年之後，中國定然要比現在強大得多！中國現在之所以強大，那是因為外族入侵，我們的潛力被逼迫了出來，而以後則是不用別人逼迫，我們也會顯得強大無匹。”趙諶暗暗道。
已經到了麥收季節，天空中陰雲密佈，燕雲地區的農民們都在抓緊時間搶收莊稼。
下午的時候，燕京城大大小小的官吏、守城的將士都紛紛出動，幫助燕京周圍的百姓收割小麥。
在燕京城以南十餘里的地方，天色越來越黑，漸漸的小雨下了起來，又過了小半個時辰，所有的小麥才收割完畢。
這個時候天空中開始電閃雷鳴，雨越來越大。
一個老農全身溼透闖到了村口的屋簷下，幾個中年人迎了過來。
“老劉頭，你們家裡的小麥收割完了吧？”一箇中年人道。
“總算是收割完了！多虧了軍中的那些小夥子幫助！”這老農一邊擦拭身上的雨水，一邊欣慰道。
“大宋和大遼果然是完全不同！”有一箇中年人乃是契丹人打扮，此刻突然開口道。
“這是自然！如果是當年遼國統治之下，他們的官吏、軍隊不來欺壓我們就好了，哪裡會幫助我們收割莊稼？”老農點頭道。
“是啊，現在的朝廷、皇帝都遠遠勝過以前的朝廷、皇帝！”旁邊眾人紛紛開口道。
“你們知道嗎？剛才還有一個官員問我咱們村子裡誰種田最好，你猜怎麼著，他們竟然去了東頭的錢家，向錢家人詢問種田的法子！”遠處有一個年輕人冒雨跑了過來，之後衝著這些人道。
“還有這樣的事情？他們詢問這個做什麼？”老農驚訝的道。
“我聽說朝廷要編寫農書！”年輕人道。
“哦！”老農點了點頭。
中國古代農業方面的書籍很少，即使有也脫離大眾，大部分都是一些奇思妙想，不接地氣。
“朝廷很快要在全國各個州縣開教育、辦學堂，到了那個時候，學堂裡