時間似乎一眨眼就過去了，很快到了期末最後一週，臨近期末考試。 班主任劉老師先是跟康妙玟談話，要她好好考試，不要緊張。 接著數學趙老師跟她談話。 “你現在的數學進度已經太快了，跟著我和小程老師再上初中內容已經不合適。” 康妙玟看著趙老師，“我不能上興趣班了嗎？”有點不明白。 “不是。是不能再跟著老師上興趣班。我跟程老師商量過了，想讓你期末考試的時候多考一場，你瞧，初一的期末考試是第一天上午考數學英語，高一是第一天下午考數學英語，你上午考完初一的，下午去高一考數學。” 噢，明白了。 “只考數學嗎？” “對，只考數學。你要是高一數學能考的不錯，我會跟學校申請，讓你單科跳級，下學期就去高一一班跟著上數學課。” “單科跳級？還能這樣嗎？”康妙玟驚異。 “又不是什麼稀罕事，”趙老師嚴肅的說：“好好考試，也別有什麼心理負擔。等考完試我去你家家訪，跟你父母說一下跳級的事情。” 也行吧。康妙玟倒是心頭興奮，可以有單科跳級也很不錯。 “那寒假班呢？”她又問。 “你要是能單科跳級，寒假就跟程老師學奧數。你高一上的數學自學完了嗎？” “學了一點。”康妙玟沒有把話說得太死。初三數學她已經學完了，程老師給她找了高一上冊數學。 趙老師看起來很滿意，“行。現在不跟你說太多，等到我去家訪會跟你和你父母說清楚的。” 單科跳級，康妙玟琢磨著還是自己孤陋寡聞，都沒聽說過還可以這樣的。她倒是想跳級呢，但她這一屆才開始學制改革，初一這一屆是4年制，初二那屆還是3年制，要是跳去初三……她就沒有機會參加很多競賽了。 聽說跳級要從秋季學期開始，也就是她本該9月升初二，跳級升到初三，參加學科知識競賽的時間會很緊張，而且她要在初二學物理化學生物地理，突然跳到初三，意味著她的暑假學習壓力會很大。 想想又覺得如今自己也是想得太多了，居然考慮起跳級的事兒來了。 再一想，好像也不算什麼妄想。 她現在的知識水平不算太高，但記憶力和學習能力已經是能讓她自己都會大喊“太誇張”的地步。這幾個月她居然都回憶到很小的時候的事情了，她剛出生的時候康衛國奚繡藍住在一個很小的房間裡，她快1歲，有一天奚繡藍做家務把她放在翻倒的方凳裡，沒錢買童車的人家都是這麼帶孩子的；沒想到她動來動去的，帶著方凳摔倒了，臉朝下摔在地上，頓時哇哇大哭。 不滿1歲的嬰兒可以記得那麼早的事情嗎？康妙玟不知道，她只覺得媽媽的懷抱很柔軟，又很溫暖，媽媽喊著她的名字，那一定是很美好的記憶。世界上有人全心的愛著你，那可真是美妙得不得了的感受呀！ 期末考試第一天。 考試時間數學上午8點到9點30分，休息15分鐘，英語上午9點45分到11點15分。 期末考試的監考也沒有多麼嚴格，初一三班一共57人，分了一半人去隔壁四班考試，隔壁二班分了一半過來考試，康妙玟在自己班上沒動，張婭寧和馮婷婷都去了四班。 初一年級還在用雙人課桌，換來的二班同學凌亂的進來，監考老師說二班同學按照自己的小組順序坐，快點坐下，馬上考試了。 教室裡亂了幾分鐘。 康妙玟旁邊本來坐著馮婷婷，現在坐了一個男生。11、2歲的男生還沒有開始發育，個子不高，白白淨淨的，看著很乖。 男生沒說話，康妙玟也沒說話。 很快，打了預備鈴，老師開始髮捲子，將數好的試卷一份一份放到每一組第一個同學面前，叫學生往後傳。 拿到試卷後，康妙玟先填上名字和學號、班級。監考老師照例要講一遍考試須知：先填上姓名、學號、班級，不要交卷了才想起來沒寫名字，沒有名字的試卷一律做零分處理；不要作弊，偷看同桌的試卷和打小抄，一經發現立即取消考試資格，做零分處理；云云。 上課鈴響了。 康妙玟馬上開始做題。 監考老師先是在各組走道中間轉了一圈，到處看看，威懾力十足，沒人敢搞小動作。 走到康妙玟身後，稍微多停留了十幾秒：別的學生還在做第一面，她已經快要做完第二面。這學期初一教研組最大的新聞是數學趙老師發現了一個數學賊好的女生，女生下午還要去高一考數學也是初一教研組從未有過的特殊“待遇”，其他老師都很好奇，也很有興趣，想看這個女生到底能走多遠。