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這次三校聯考的成績和排名很快出來了，六班又是全年級墊底。
光是這樣也就算了，居然還是三所學校的最後一名。
寧舒站在講臺邊，手邊放著週考卷子：“喊到名字的同學上來拿。”
寧舒把100分以上的學生一個個叫完，100分以下的只叫了名字，沒報分數，算是給留了面子。
寧舒發完卷子，看見一個女生在低頭玩手機。
“周思瑤，手機放講臺上，教室門口站著去。”
被點名的女生慢騰騰地站起來，狡辯道：“老師，我沒玩手機，在聯絡校外輔導班，好提高語文成績。”
寧舒走過去，看了一眼女生的卷子，88分。
學校有規定，不許學生帶手機來學校，更別說在課堂上玩手機了，寧舒的語氣算不上好：“不管怎麼樣，上課打手機就是不對。”
周思瑤咬著自己的嘴唇，不肯交手機。
寧舒伸手去拿，對方不肯鬆手，她費了勁才搶過來，臉色沉了沉：“門口站著去。”
“還有，昨天罰你抄的課文抄完了嗎？”
周思瑤礙於寧舒是老師，不敢大聲吵，語氣能聽出來不服氣：“別人也默錯了，憑什麼讓我抄五遍，別人抄三遍。”
寧舒看了她一眼：“你錯得比別人多。”
周思瑤走出教室，靠在門口牆壁上，因為生氣，手上的卷子被她捏得皺成一團，心裡認定了寧舒在針對她。
下午放學，班長站起來拍了下手：“明天就是咱們高中生涯的最後一個教師節了，大家想一想給老師們送點什麼。”
同學們展開討論：“送花吧，一個老師一束，再找個字好的同學寫張賀卡，完事。”
“買幾個杯子也挺好的。”
“可以針對不同的老師送不同的東西，老趙送把尺子，linda送個口紅，老郭喜歡織毛衣，送點毛線球……”
說到寧舒的時候，那位同學頓了一下：“給寧老師送點什麼好呢？”
老師們各有特點，個性鮮明。
只有寧舒，她好像沒有什麼特別的地方，也沒有什麼特別喜歡的東西。
周思瑤接上話：“寧姥姥只是代理班主任，不用送了吧。”
每個老師都有外號，寧舒也不例外，寧姥姥就是她的外號，因為她穿著老氣，思想保守又經常嘮叨。
她經常無法理解他們的思想，像一個沒有過過青春期的人。
謝成成看了周思瑤一眼，語氣不爽：“就算寧老師不是我們的班主任，那也是我們的語文老師。副科老師都有禮物，沒道理主課老師沒有。”
這樣會讓寧老師很尷尬。
“嚴禮，你覺得呢。”謝成成想搬救兵，轉頭看見嚴禮的座位是空的，才想起來他從上節自習課就被叫去參加奧數培訓了。
周思瑤不懷好意地號召道：“不如大家投票，看看該不該送。”
有人附和：“贊同投票。”
“寧姥姥都沒收我兩個手機了，到現在都沒還。”
“她還跟我媽告狀，說我上課總是開小差，多大點事就告狀。”
……
每年到了教師節都是寧舒除去考試以外最忙的時候，送禮的家長太多了，她還得一個一個把紅包和購物卡退回去。
寧舒一整個晚自習都用在回覆家長們的訊息上了，又聊了聊各家孩子近期在學校的表現，有哪些需要注意的地方。
學生家長們都很信任她，也很喜歡她，認為她很負責，是個好老師，希望她一直把這個班帶下去。
寧舒看著手上的學生成績和排名，默默地嘆了口氣，這樣下去肯定不行。
她拿出一個筆記本，在上面寫下週思瑤的名字，針對她這次語文考試的情況，根據強弱點，花了半個小時的時間為她量身定做了近期語文學習計劃。
周思瑤的生物考的也不好，寧舒打算明天跟郭老師聊聊，看看怎麼弄，怎麼幫她提提分。
然後是謝成成，人很聰明，就是皮了點，基礎知識掌握的不紮實，這方面需要加強。
寧舒幫班裡的每一個學生都做了點評和學習計劃，最後開啟的是嚴禮的成績單。
數學滿分，物化生接近滿分，語文142，英語148。
只要繼續保持下去，清北穩了，專業隨便挑的那種。
寧舒伸了個