會去挑亂軍隊，對學校就是一場災難。他身為校長，必須考慮清楚其中的利害。
“有什麼道理？純屬歪理邪說！”秋慕春急道。
“黃河鯉魚來啦。”許思將熱氣騰騰的清蒸鯉魚端上桌子，“秋伯伯在說誰是歪理邪說？”
“小思！別在這裡攪合了！龍將軍，這是內子的拿手菜。魚不算好，若是能買到鱸魚，那才叫美。快請品嚐，咱們邊吃邊聊。”說著夾了一筷子魚放在龍謙身前的碟子裡。
“許先生，我對您將女公子送入學校求學極為佩服。但您不願她聽有關時局的話題又不讓我贊成了。據說梁啟超在日本曾撰寫雄文，認為國家的希望在於青少年。我完全贊同。我們的國家，我們的民族，若能重振昔日的榮光，完全在於她們這一代了。那種不讓青年涉足政治，評論時局的做法實不可取”
“哈哈，將軍的開明大度絕非虛言！小思，坐。”秋慕春拉過椅子，令許思坐在自己身邊，“龍將軍，請品嚐下許夫人的手藝吧？許夫人烹魚可是一絕啊。”
龍謙嚐了一口，“啊，真是好。夫人好手藝！對了，山東瀕海，市面上不常有海魚嗎？”
“有，不多。而且不新鮮。龍將軍喜歡海魚？”秋慕春問。從宴席開始，這位秋教授便一直很活躍，幾乎喧賓奪主了。
“不不，隨便問問。”
“青年人容易被誘導”許文夫的擔心，不純是為女兒。
“是的，青年心志未堅，易被誤導。可是，只有讓他們參與進來，才有辨識的能力。如果一切都要長輩代勞，我們這個國家就沒有青年了。”
“您說的太好了。”許思脫口而出。
“那，龍將軍您還顧慮什麼呢？我指的是辦軍校一事。”秋慕春追住這件事不放。
“多謝秋教授，待武備學堂籌備起來，一定延聘各位師長為軍校學員解惑授業秋教授，許先生剛才的顧慮很有道理，一些令朝廷畏懼欲除之而後快的思潮，一般先誕生於學校中。若是因此搞亂了我的軍隊，那可就麻煩了。哈�