不過在被本質上，學生們既然能夠投入學堂學習，那麼自然不希望學業太差。他們也知道，就算有太厲害的關係網，若是硬體跟不上那還是白瞎。
謝信也沒有打擾他們上課，直接安排學生們好好會宿舍休息一下，等待下一節課開始再去上課便是。
至於潘家的族人，謝信已經吩咐典殤安排下去了。雖說潘家一族乃是越人，但只要典殤言明是自己的意思，只要不出意外，黃鄉長都會答應下來。
身邊的人陸續做自己的事情去了，謝信也趁著這個機會，做了一下自己要做的那些事情。
首先，他拿出一張效果翻倍卡，將大殿的加成效果進行翻倍。
然後，他悄悄溜進大殿之中，在大殿通往偏殿的走廊上，將孔聖像掛了起來。當然只是純粹的掛上，沒有設定香案，以方便學生祭拜什麼的。
他心中早有決定，要將書院的信仰改為信仰自己。雖說會遭到別的書院一點敵視，但好處也是多多的。
而若要達到這個目的，除了信仰自己以外，他自然不允許學生有其他信仰。實際上，他也開始考慮，是不是在道德教材裡面，將內容稍微修改一下好點？
稍後，他仔細勘察了一下後堂的空地，覺得應該足夠空間，便將空氣圈了起來，準備邀請匠人，將軍事院系給修築起來。
其實謝信也搞不清楚，為什麼建築等級提升，只是一陣光芒就搞定了。可要修建某個被系統認可的建築，必須要有專門的圖紙，然後要工匠按照圖紙將其修築出來才行？
到目前為止，他也僅僅知道那些被認可的建築，裡面有著幾乎不易發覺的特殊符文。這些符文的一部分效果，就是加成的根源。至於除了加成效果以外，還有什麼特別的效果，這點左慈還在進一步研究中。
他畢竟不是三頭六臂，又要煉器和煉丹，又要演習和陣法，還要針對建築那些符文進行破解，甚至僅有的一點時間，還要進行修行和打理靈藥園。
可以說，在整個逍遙派裡面，他是唯一一個和‘逍遙’二字扯不上關係的門人。雖說，他的身份實際上應該叫做客卿長老。
圈定好的地方，謝信插上一個牌子，說明圈起此處的目的。隨後立刻返回內院，將守山大陣進行升級。
花了他一個時辰的時間，才將陣法的符文進行深加工。自此守山迷魂殺陣，正式升級為兩儀滅殺陣，也可稱之為陰陽滅殺陣。
陣中虛虛實實，實而虛之，虛而實之。誤入此陣者，要麼就是參透虛實之根源破陣而出，要麼只能死在其中。升級之後的大陣，可直接困住元嬰期級別的修士，對出竅期以上的修士無效。
不過在謝信看來，這已經很強悍了。畢竟就他所知道的，自封神一戰以來，華夏修真界元氣大傷，各門各派雖然並不少，但不少門派之中，掌門也不過元嬰期修為。
哪怕是那琅邪宮，元嬰期的修士也是比較稀有的存在。
設定完了大陣，謝信也稍微檢視了一下新一輪的書院主線任務：
“‘開壇講學’：或邀請客席講師，或自行登壇，向學生以及各界有興趣聽課之人進行講學，為期三天。三天後，根據聽講之人所提升的屬性，予以相應的獎勵。提示：建議興建講壇，以便聽講者屬性獲得更大的提高！”
說起來也巧了，明明剛得到講壇設計圖沒多久，這主線任務居然就有了這樣的環節任務。
為此，謝信不得不又找了一個地方，將場地圈了起來，作為興建講壇之用。
一切辦妥之後，謝信本想回到前院看看學生們的學習情況，卻是剛好看到休息完畢的學生，陸續走出了宿舍，朝著大殿方向走去。
也剛好，他看到了文良和顏醜兩人。
想起之前戰鬥中他們的表現，謝信也開始有興趣，想要知道他們的資質。
本來因為學生過多，而且一開始謝信覺得學生給予的經驗，還不如任務所得更高，所以他也沒有檢視每一個學生資質的念頭。
畢竟學生太多了，一個個看下去，然後根據他們的資質進行培養，以現在學堂的硬體和師資而言，太困難了點。
這些年，除了幾個他關注的歷史人物和表現不錯的學生以外，其他的學生都是在固定的模式下進行學習，全面發展之餘，這資質只怕不能得到完全發揮。
當然，有點能力的學生，不管什麼時候都是非常的顯眼。而那些不顯眼的學生，資質本來就不高，所以謝信這樣做也沒什麼不對。
比如現在，經過之前